PanSci
・2019/05/30
近期上映的《哥吉拉II：怪獸之王》(Godzilla II: King of the Monsters) 為怪獸宇宙系列的第三部電影（前兩部為《哥吉拉》(2014)、《金剛：骷髏島》），本片不只有哥吉拉的回歸，更有大朋友小朋友都喜愛的(?)摩斯拉、王者基多拉、拉頓等等都出現在其中；後續可能出現的各式獨立電影更是讓人既興奮又期待更怕受傷害。
我們就不妨趁著哥吉拉的歸來，來回顧那些與哥吉拉有關的空想科學吧！
小肥波
・2019/05/30
團隊更發現， 92% 被分析的含炭牙膏都缺乏氟化物 (flouride) 。氟化物雖然在高劑量下是有毒，但在適當的低劑量，可預防註牙，以及有再礦化琺瑯質的效用，能鞏固及強化牙齒，所以絕大部份珍牙膏都有加入氟化物。即使剩餘 8% 含炭牙膏含氟化物，研究卻顯示因為活性炭的極高吸收能力，氟化物以及其他任何活性離子都可能會失去其潔淨牙齒的化學能力。
活躍星系核
・2019/05/29
美國數學家凱倫・烏倫貝克獲得了被稱為「數學界諾貝爾榮譽」的阿貝爾獎。在她的學術生涯當中一開始因性別天花板現象處處碰壁，甚至因其女性的身份而不被重視。前往伊利諾伊大學後，這個學術環境終於能使她一展長才，支持她在規範理論的研究中做出的突破性貢獻：從四維分析楊-米爾斯方程式。而在學術生涯中留下重要的里程碑，為她的堅持與永遠不放棄的精神喝采。
科學月刊
・2019/05/29
傳統 2D 標示區域的參考腦圖，短短幾年內便在艾倫腦科學研究所經歷多次進化。第一次的進化是「電子化」與「互動查詢」，整合多套不同年齡、切片方向、物種的參考圖譜於同一查詢介面，可即時切換。接著，第二次進化是對「腦區功能的探索」，約 2 萬種已知的基因，先後在全腦進行大規模的基因表現調查，用全新的觀點賦予腦功能分區新的定義。第三次再進化是加入的「神經連結路徑」，讓不同腦區之間協同運作的網路，有一個明確描述的藍圖。
Research Portal（科技政策觀點）
・2019/05/23
教育的核心是人才培育，人才是國家發展與提升國際競爭力的關鍵，完善的人才培育包含培養人民健全心智與體魄，以具有獨立思考及創造能力，以及養成生活所需技能、就業所需專業知能，以促進社會與經濟發展。因此，在資通訊科技融入教育已成趨勢的當下，未來教育勢必將作出改變，需培養出具有運用資訊科技進行學習或是解決所面對問題的能力的人才，也就是未來學子除了掌握傳統的專業學科領域知識外，更需加入數位素養能力的養成
數感實驗室
・2019/05/20
童話故事陪伴著我們長大，兒時沉醉在生動的情節中，對所有描述深信不疑，長大後才發現這些情節，有諸多的不合理。在童話〈大野狼與七隻小羊〉中，羊媽媽為救出七隻小羊，剪破大野狼的肚皮，救出小羊們。同時，將許多石頭塞進狼肚中，讓大野狼到河邊喝水時，一頭栽進河裡淹死。不過，究竟需要放入多少石頭才能使大野狼下沉？
數感實驗室
・2019/05/20
在趕時間之餘，一般上班族都會在搭乘手扶梯時，特別用跑或快走的方式來增加自己的速度，但採取此種策略真的會比較快嗎？在體力有限的情況下，最好還是讓手扶梯推著你走完全程的路會比較有效率。