研之有物│中央研究院
・2017/05/06
若想保育、研究生物，建構台灣生物多樣性資料庫是最重要的基礎。中央研究院生物多樣性研究中心邵廣昭博士，與生物分類學家、學術單位、技術團隊聯手建構資料庫 ，將台灣各界學者努力累積的生物多樣性資訊，開放成全民共享的知識。
Gene Ng
・2017/05/06
恐怖片恐怖嗎？鬼屋和凶宅恐怖嗎？
我不知道。老實說，我這輩子最想看到的東西，就是鬼！不過我其實不相信會真的看到鬼，所以也沒積極去那些鬧鬼的地方探險，因為通常真的會嚇到我的，恐怕是自己。
林雯菁
・2017/05/05
絕大部分的日常生活當中，我們的左右兩隻眼睛各自看到的畫面只會有極為微小的差異，而我們的大腦會將兩個畫面融合為一體，所以雖然我們有兩隻眼睛，但看到的卻一個世界。但在特殊情況下，當兩隻眼睛所看到的畫面內容差異極大時，大腦並不是把兩個風馬牛不相及的畫面融合成單一一個無意義的畫面，而是讓兩個畫面輪流出現在我們的視覺意識中。於是在德拉·波爾塔的例子中，他才會一會兒讀到左眼在看的書，一會兒讀到右眼在看的書。
MedPartner
・2017/05/05
洗臉也是要學習的？沒錯不要懷疑，任何保養都是科學，因此洗臉也是大大有學問的。首先偏冷的水比較適合，再來就要依個人的不同情況做調整囉，要怎麼做呢？趕快來學吧！
林希陶
・2017/05/05
美國小兒科醫學會從 1980 年，就陸續針對這個問題發表政策性聲明並不贊成太小的小孩參與游泳課程。因為此類課程，會讓父母錯誤的以為小孩在水中是安全的，但其實不然，水中危機處處，一不小心可能就會造成不可逆的後果。玩水雖然可以提供樂趣，但並不適合直接教他們游泳技能，更遑論是水中生存方法。太小的小孩（五歲以下），認知能力與身體能力都未成熟，根本不可能理解游泳相關知識與技能。絕對沒有什麼愈早學愈有機會變高手的事！
研之有物│中央研究院
・2017/05/05
天文學家在黑夜裡觀測，搶在天未明之前，透過望遠鏡取得他們所需的資料。中研院天文所王為豪副研究員，利用遠紅外光及次毫米波觀測遙遠星系，揭開宇宙演化的奧妙。而美麗的天文影像，能夠傳達給大家許多科學的想法。
Peggy Sha／沙珮琦
・2017/05/04
在《聲之形》的電影之外，聽損兒童需要面對重重關卡，從聽力檢查、配置聽力輔具到聽覺口語訓練等等，都是十分不容易的。如果我們能擁有正確認知，便能及早發現、及早介入，也能給予他們更加友善溫暖的環境。
活躍星系核
・2017/05/04
植物也被證實有學習力！植物可能是利用類似神經網絡的組織來進行記憶及學習能力的建構。這項研究使我們得反思，我們應更加重視環境的破壞問題，因為這可能會加速植物朝著有利於生存的目標繁衍，並大大改變未來的環境生態樣貌。
寒波
・2017/05/03
馬，曾經扮演過人類的食物、載具、武器等等角色，不過時至今日，馬戰車和騎兵都跟埃及法老一樣，進入歷史的洪流，成為考古研究的題材。馬的歷史就和神秘古埃及一樣，仍有許多未解之謎，等待探索。