貓頭鷹出版社
・2020/11/12
在現代，螺絲是不起眼但生活中不可或缺的存在。但在螺絲發展的初期，可不是這麼一回事，製造過程裡的許多問題，讓工匠使用起來十分不便，經過幾十年的改良和大量申請的專利，才演變成今天我們熟悉的模樣，為人類的科技發展帶來許多改變。被譽為二十世紀最大的小發明，究竟怎麼演變成現代不可或缺的零件呢？
PanSci
・2020/05/13
隨著科技進步，電腦已成為你我生活中不可或缺的工具，但我們還能如何將電腦應用在生活中？以數學為例，當代文化中的「數學恐懼症」讓人們一聽到「數學」就抗拒學習。然而，人人都能寫程式的現在，人們如何進一步從電腦科技中思考與學習？
PanSci
・2020/05/13
幾年前，人們還認為電腦是昂貴又奇特的機器，隨著個人電腦的普及，大眾開始意識到電腦終有一天會出現在每個人的日常生活中。時至今日，電腦也融入教育之中，但除了做為我們查資料的工具，電腦還能對人類的思考與學習有何影響呢？
寒波
・2019/08/13
最近幾年人類演化學界可謂突飛猛進，許多新發現、論點不斷推陳出新，《進擊的智人》大部分資料跟得上學術界的最新進展，而且資訊整合得宜，讓讀者容易吸收，相當難能可貴。更多關於此書的書評，點進來看就知道了。
Research Portal（科技政策觀點）
・2019/05/23
教育的核心是人才培育，人才是國家發展與提升國際競爭力的關鍵，完善的人才培育包含培養人民健全心智與體魄，以具有獨立思考及創造能力，以及養成生活所需技能、就業所需專業知能，以促進社會與經濟發展。因此，在資通訊科技融入教育已成趨勢的當下，未來教育勢必將作出改變，需培養出具有運用資訊科技進行學習或是解決所面對問題的能力的人才，也就是未來學子除了掌握傳統的專業學科領域知識外，更需加入數位素養能力的養成
研之有物│中央研究院
・2018/12/05
一般所認為的「科技」，多指重大的發明、或最新的技術。而關於「科技史」，也多以強調重大發明的方式書寫。然而，中研院歷史語言研究所的李尚仁研究員，翻譯的《老科技的全球史》一書提出不尋常的觀點：日常生活中「被大量使用」的物品，更是科技。
oeo
・2018/08/05
生態現象的一個重要人文價值，即在於不但以「種內」，更以確實可察、多樣豐富、宏偉細膩的「種間」關係、互動，應驗、提示、反證、啟發人類「種內」的種種社會結構與交互作用，有時單從人類種內的觀察、思考很容易疏忽、遺漏。若我們接受主流科學的達爾文演化論，這是一種無形的科學遺產保留、再造與傳承。進而言之，關鍵珍貴的，就是它的永續、多元、無廢、真切、平衡、整體、生（活）境、有序、循環與流動的本質，終將是科學的理想，理想的文明。
