商周出版
・2020/05/19
人類往往將世界視為非黑即白，不是這個就是那個，非左即右，不是我們就是他們，但科學必須抗拒這種偏見，就像抗拒其他許多偏見一樣。
在科學家研究中，極少數二元對立的事物之一就是原子粒子的電荷。電子具有負電荷，而質子具有正電荷。其他事物無論是可分類或連續的，都以許多不同可能性的形式存在。
PanSci
・2020/05/15
在這本書中，作者試圖解釋電腦如何讓數學知識更為人性化，讓兒童喜歡上數學。作者想探討的不止是數學這門學科，更是重新看待學習過程的視角。在我們的學習歷程中，或多或少會否定自己在某些方面的能力，說自己就是學不好，當這個信念被強化，便越認定自己就是不行，但真的是這樣嗎？
鳥苷三磷酸 (PanSci Promo)
・2020/05/13
為了更了解米以及發酵的知識，合理化嗑飯的強烈衝動，泛科學來到國立臺灣科學教育館，參加《看得見與看不見的多樣性：發酵、科學、微生物》系列首場講座。這系列講座以「發酵文化」出發，邀請不同專業領域的研究者與實務工作者對談，探索其如何交織於地方自然環境條件、農作型態與飲食文化。
PanSci
・2020/05/13
隨著科技進步，電腦已成為你我生活中不可或缺的工具，但我們還能如何將電腦應用在生活中？以數學為例，當代文化中的「數學恐懼症」讓人們一聽到「數學」就抗拒學習。然而，人人都能寫程式的現在，人們如何進一步從電腦科技中思考與學習？
PanSci
・2020/05/13
幾年前，人們還認為電腦是昂貴又奇特的機器，隨著個人電腦的普及，大眾開始意識到電腦終有一天會出現在每個人的日常生活中。時至今日，電腦也融入教育之中，但除了做為我們查資料的工具，電腦還能對人類的思考與學習有何影響呢？
研之有物│中央研究院
・2020/05/11
「一覺醒來，整個世界都不一樣了。」新冠肺炎讓全球史無前例停工封城，在我們明確意識之前，疾病已經成為全球化的一環。但回顧醫學史，這並不是人類第一場瘟疫大戰，疾病不時大舉來襲，統一各洲；人類也不斷尋找各種抗疫手法，延續至今。「研之有物」專訪中研院歷史語言研究所李尚仁研究員，梳理歷史切片中人類面對瘟疫的變與不變，提供當前的我們歷史縱深的省思。
研之有物│中央研究院
・2020/04/30
中研院江安世院士、應用科學研究中心陳壁彰助研究員，共同開發了「透化層光定位顯微鏡」，一次解構果蠅全腦的多巴胺神經網路，並可「看見」記憶蛋白在特定神經細胞突觸上的新生，此新技術可望揭開大腦記憶機制的神秘面紗。研究論文已於去（2019）年 10 月 18 日刊登在《自然通訊》（Nature Communications）。跟著研之有物一起來了解！
PanSci
・2020/04/30
壓力是最廣為人知，但又最不為人所了解的憂鬱症成因。我們可能親身經歷過，或看到別人有過因為壓力而感到憂鬱的經驗。免疫跟憂鬱有什麼關係？無論壓力的大小都有可能讓人產生免疫反應嗎？本文從免疫學的角度看壓力事件對我們身體的影響。
PanSci
・2020/04/29
在醫學上，憂鬱症比發炎還要古老。我們到羅馬時代才知道發炎的基本病徵，但古希臘時代就已經知道「憂鬱」這回事了。醫學之父希波克拉底的門派用黑膽汁詮釋憂鬱症成因，神學使用極刑對待所謂「靈魂著了魔」的人。近代醫學對憂鬱症有哪些看法，憂鬱症又如何只屬於「心理」疾病？讓我們一起來看看。