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【2014智活星期二】許家彰:旅行的意義─外一章

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紀錄:羅紹桀

許家彰老師把這次演說的主題訂為:旅行的意義 外一章。

他引用了陳綺貞的歌詞「說不出 離開的原因」關鍵就在於,做文創或創業的人常在看到一個新事物的時候覺得「若有所得」但就是說不出來感覺是什麼。

今天許老師要跟我們分享他所規劃的智活小旅行所帶來的「旅行的意義」與將來的計畫!

許家彰:旅行的意義─外一章


智活星期二今年其中一個計畫叫作「智活玩家」,當老師接到這個任務的時感受到一股強大的壓力,因為這個計畫的設定是「親子團」,收費又偏高,算一算一個小家庭出遊的錢都可以去香港旅行了,所以對許老師來說,他身負重任,務必要讓這場旅行帶給參與的民眾「非凡的意義」。

智活小旅行的意義

老師規劃時考慮兩個點

1.首先是希望以台南為主軸,尋找幾個能帶給台北都市人不同生命經驗的點

2.藝術和文化傳統如何拿來與生活科技的部分做結合

 

根據這兩個前提,老師規劃了幾個點。

1.胖地,是泛科學組織在台南的據點。

2.在文化的論述上,國華街、正興街還有海安路也是南部比較有特色的據點。

3.TSJ藝術修復工事,是跟傳統門神藝術有關。

4.赤崁文史工作室

5.孔廟商圈

老師將這樣的規劃定位為「親子遊」或「社區青年見學遊」,考量要將這樣的活動永續經營,希望能引入推光「青年洄游」的單位合作。

導入樂高科技

用智慧裝置輔助旅遊常常需要使用APP導覽,但考慮到小朋友可能有使用的門檻問題,第一次的活動暫時拋棄手機的硬體設備,而以樂高為主要的操作作為文創商品的體驗過程。許老師將門神藝術做轉化成「樂高門神DIY」的過程相當辛苦,因為國內並沒有所謂的「樂高藝術家」,因此在千辛萬苦下,與高雄高工的另一名老師合作,經過八次的失敗之後,成品相當易做而精緻,另外也開發了「動力樂高」單元讓小朋友自己寫程式與樂高互動。

今年的智活玩家計畫要加入AR code(擴增實境)的概念與三和瓦窯結合,並引入更多的科技導覽,期望能帶給民眾更充實的旅行體驗!

【關於智活星期二】

智活星期二是Pansci與CRE@TAIWAN智活聯盟共同舉辦的小規模聚會,旨在推廣「智慧科技導入常民生活」的教學理念與社會實踐,活動的主要形式是找三、四位各大專院校不同領域的講者針對同一主題,各自在15分鐘內與大家分享自己的教學方法論與實踐經驗,並讓所有人都能參與討論,推廣智慧生活與創新服務。


泛科學5月主題徵文:我念XX系,但我現在在做OO

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