本文由臺中國家歌劇院委託，泛科學企劃執行

• 文／趙軒翎

科技發明改變你我的生活，除了技術的進步，關鍵更在於人類的創造力。藝術，是在社會發展之前，先窺探到未來可能發生在人類身上不可思議變化的望遠鏡。當藝術碰上科學，會遇上怎樣的火花呢？

今年（2018）在臺中國家歌劇院舉辦的「歌劇院台灣國際藝術節」（NTT-TIFA）中，將展演一系列來自世界各地的表演藝術作品，它們不只是純粹的芭蕾舞、現代舞、舞台劇，這系列的表演中，藝術家特別加重了「科技」元素的展現。

如果你想趁著清明連假來好好的充實探索一番的話，就讓我們一同欣賞即將在 4/7、4/8 登場的《I / II / III / IIII》和《手足舞蹈音樂會》吧！

漂浮空中的現代芭蕾《I / II / III / IIII》

音樂落下，黑暗的背景中，只見光影裡一、二、三、四名身穿黑衣的舞者在半空中翻身倒吊，旋轉、懸浮、跪臥、伸展，受制於隱沒在黑暗中的懸吊裝置，魁儡般舞出相同的姿態。音樂中舞姿相似的舞者究竟是人類？還是機器？他們是被拘束行動的機械？還是脫離重力束縛的自由人？

這個奇異到令人不安的現代芭蕾《I / II / III / IIII》，是比利時藝術家克里斯．瓦東克（Kris Verdonck）著名的作品之一，他主張：「面對極端情況，身體自然湧出的能量才是極美。」透過懸吊的方式，克里斯營造出對舞者柔性摧殘的氛圍，讓觀眾在體驗美感的同時還夾雜著不安甚至是略帶恐懼；而感官與思想的衝突也在於眼前懸浮的舞者與人類渴望對抗重力卻不可得的現況，兩者之間所產生的對比。

人類一直都想擺脫地心引力的控制，但就算是人類技術結晶的飛機或是火箭，都僅僅是透過產生能夠抵銷引力的推力，才得以翱翔於天際、短暫脫離地球束縛。地球上的物體永遠都會被重力作用影響，我們嚮往反重力，而這仍是未盡之夢；《I / II / III / IIII》卻營造出了似乎不被重力拘束的漂浮空間，懸吊讓舞者表現出不同於一般現代芭蕾舞者所有的動作與速度感，卻又藉由編舞設計，讓舞者舉止卻又像是被拘束的機械，創造出這在想像之外的奇異場景。

人類和機器的運動有什麼差別？美感的展現是要表現自己的靈魂，還是要拋下自我意識？

科技對於現代人的生活已然無孔不入，在最初的機械問世之時，世人隱性的焦慮，討論「科技性失業」帶出的延伸問題：人與機械有何不同？有一天人類將會被機械所取代嗎？這樣的探問反覆出現在過去的科幻作品之中，也將再現於我們的未來世界中。《I / II / III / IIII》更是將這樣的焦慮具現化為現代芭蕾舞的一部分，瓦東克的編舞讓舞者在舉止間失卻獨特的個性，挑戰觀者對於機械與人性的認知。

瓦東克：持續探問美感與人性

《I / II / III / IIII》也是瓦東克對於「美感」的探問、實驗。整個表演分成四個段落，分別由一個、兩個、三個、四個舞者依次登場，剛開始時一個舞者的詭異氛圍，在第二、三、四個舞者加入後，卻湧現協調的意外美感。表演中途，舞者因為懸吊的緣故，難免出現動作不完全一致的情況，瓦東克觀察到，這時也會感受到觀眾期待著舞者再次回歸協調、回歸美感的強烈情緒。

看看上面的影片，你是否也有相同的感受呢？

《I / II / III / IIII》發想自經典芭蕾《天鵝湖》的片段「四小天鵝圓舞曲」，四名舞者像機械人做出一模一樣的動作，而對瓦東克來說，直到有舞者出現錯動打破和諧，美感才在其中油然而生。瓦東克自 2000 年初開始創作，遊走於劇場、裝置藝術與舞蹈間，他過去的作品就時常試圖挑戰肉體與機器的界線，探問人性和機械、空虛與存在。

利用整齊劃一的動作，《I / II / III / IIII》的創作，將人體轉化為活動機械，再加入機械與之共處與協調；原始規劃的舞蹈動作遠超過正式表演的內容，經歷各種嘗試後，團隊與機械妥協，將舞蹈速度整體放慢、參與舞者數量減少，卻也因而營造出截然不同的氣氛。

克里斯的多數作品中，「恐怖」與「美」相輔相成、缺一不可，作品中的美感依靠著恐怖不協調的元素建構出內在張力，進而帶來與眾不同的感受。
你，準備好踏上這個充滿美感張力的旅程了嗎？

特雷門琴：現代與奇幻兼具的電子樂器

20 世紀初期，世界上首款使用電能演奏的電子樂器橫空出世，遠在現今大眾熟悉的合成器、電吉他出現之前。這款樂器改變了對「演奏」的認知，從獨奏到交響樂，不管是弦樂、管樂或打擊樂，音樂家都必須要觸碰到樂器，經過弓弦摩擦、鼓棒打擊、呼氣吹奏，才能發出樂聲。這款電子樂器的彈奏畫面非常奇幻，演奏家雙手懸空，優雅的動作或顫抖或停頓，變動看不見的電磁場操控如泣如訴的聲線。

這種樂器稱為特雷門琴（Theremin），俄國發明家里昂．特雷門（Léon Theremin）所發明。先來看看特雷門琴的長相，一個長方形的盒子，左右兩邊分別長出水平和垂直的兩個構造，水平的是個金屬環，垂直的是根金屬桿。

營造特殊氛圍的電影配樂

特雷門琴的外型跟多數樂器截然不同，光看外表非常難以想像到其音色呈現。但多數人在不知情的情況下，應該都體驗過它的聲音，在 1950 年代前後，特雷門琴就常被應用於電影配樂，特別是恐怖片、科幻片這類型片，它虛無飄渺、充滿類比感的音色用於營造出特殊氛圍，引發出淒厲、詭譎、奇幻、的感受。
下面一段影片是 1951 年上映的科幻片《當地球停止轉動》（The Day the Earth Stood Still）的片段，旁邊搭配一名特雷門琴的演奏者。大家應該可從這個影片中感覺到特雷門琴演奏的音樂，如何成功地為這些早期的科幻片配樂。其他運用特雷門琴作為配樂的電影，有人整理好了相關文章，有興趣的話也可以參考。

影片中可以看到，演奏者完全沒有碰觸到琴身，僅僅在半空中手指移動就能夠操控演奏特雷門琴。特雷門琴的左右兩側的金屬構造，其實就是兩根天線，具備了不同功能：右側垂直的天線影響音調頻率，左側水平的天線則操控音量大小。

這兩根天線都圍繞著電磁場，當手指靠近或遠離天線時，人體帶電的特性會造成特雷門琴的電磁場改變。當演奏家的手靠近特雷門琴的金屬天線，手和天線之間的電容會改變，進而影響到震盪的頻率，在不同手勢的操作下，發出不同的樂聲。

著迷於特雷門琴的人充滿世界各地，2015 年日本就曾經于吉祥寺舉行過特雷門琴音樂節；甚至更進一步，嘗試開發「家電樂器」，如果想要一把屬於自己的特雷門琴，也可以參考網站資料，親自動手打造喔！

《手足舞蹈音樂會》復刻挑戰人體的特爾西琴

開發特雷門琴後，特雷門以相同的原理，研發了挑戰人體極限的特爾西琴（Terpsitone）。Terpsitone，源自希臘神話舞蹈女神「Terpsichore」；顧名思義，特爾西琴的表演與舞蹈息息相關。特爾西琴的天線埋在舞台底下，當舞者在這個舞台上，舉手投足都會影響到電磁場，使電子樂器隨著舞動發聲。

臺中國家歌劇院 2018 年 NTT-TIFA 藝術節，即將出現「復刻版」的特爾西琴；來自波蘭的新銳編舞家藝術家歐拉．瑪齊耶斯嘉，受到特爾西琴啟發，規劃出精彩的表演《手足舞蹈音樂會》。

特雷門琴與特爾西琴如此玄幻絢麗的樂器，駕馭兩者可是充滿了挑戰。特雷門琴懸空彈奏的魔幻特性，音樂家手指在空中就可以操控出虛無飄渺的樂音，因此一場完美的演出，需要不斷苦練熟悉立體空間的位置與手法，才能維持音準、完美演奏。而特爾西琴的挑戰更加龐大與艱辛，在直立的天線間，舞蹈家細微的移動、節奏變化，都會擾動電磁場，影響音調與響度；可以說，每場特爾西琴的表演都是舞蹈與音樂獨一無二的結合。

目前原始版的特爾西琴保存在瑞士，是特雷門為他愛跳舞的孫姪女 Lydia Kavina 精心打造的舞台。而今日，無須遠赴歐陸，歐拉．瑪齊耶斯嘉即將於臺中開鑼的《手足舞蹈音樂會》，大膽挑戰，再次引入特爾西琴的魅力，讓舞者在樂器天線間起舞，肢體引動音樂，搭配現場 DJ 即興演出，意圖挑戰觀眾對音樂與舞蹈結合的另一種認知。

跨越舞蹈與音樂，讓特爾西琴以另一種形式再現，邀你共舞。

《手足舞蹈音樂會》是一種舞蹈與音樂演奏結合的新挑戰，而《I/II/III/IIII》則開啟觀眾對於恐怖與美並存的感受。清明連假在臺中國家歌劇院，快來體驗科技融入藝術共舞時前所未見的魅力吧！

參考資料：

• Tasha Robinson, Inventory: 14 Movies From Two Ages Of Theremin Music, avclub, 2006.08.23
• 陳翰揚，〈Theremin（特雷門琴）──不必轉職，讓你成為指揮家也是魔法師的神秘樂器〉，欣傳媒，2016.09.19。
• Sean Michaels, The invisible instrument: the theremin, The Guardian, 2015.08.22
• The catastrophoc beauty of I/II/III/IIII

本文由臺中國家歌劇院委託，泛科學企劃執行

2018「歌劇院台灣國際藝術節」活動，精彩開鑼囉！

• 如果你有無限次2選1的機會……到底是彈珠檯？還是高爾頓版？
• 理解化學老師口中的分子構造，化學式從此不用死背硬記....化學和生物課程的最佳教具
• 科學實驗室 開箱直播！每週四中午開播～
• 來自美國最好玩的編程無人機，可以使用圖像化編程以及python編程控制 — Robolink官方版 四軸無人機
• 雜物OUT！斷捨離的同時，也能整理思緒帶來好心情？

本文由海洋保育署廣告企劃，泛科學為宣傳推廣執行單位。

• 作者：採訪撰稿 ∕ 謝育哲 ∕ 本刊主編

大海中美麗的珊瑚礁是許多海洋生物的棲地，但由於海洋環境汙染及氣候變遷等問題，珊瑚的生存不斷受到壓迫，珊瑚白化問題更是屢見不鮮。為了讓一般大眾也能保育珊瑚，由海科館陳麗淑博士等人團隊從澳洲引進的「珊瑚觀測」，用簡單色卡上的顏色與觀測珊瑚進行比對，就能評估該珊瑚的健康狀況。此外，海科館及海保署也進行更多的計畫與推廣，讓全民一起守護海底美麗的珊瑚。

海中有著形形色色的生物，如果要挑選出一種外觀最令人印象深刻的，肯定是色彩斑斕綺麗的珊瑚了！許多人常會誤認珊瑚是一種植物，但牠其實是不折不扣的動物。事實上，珊瑚是由許許多多的珊瑚蟲（coral polyps）所形成的群體。目前全世界共有 800 多種的珊瑚，而由珊瑚組成的珊瑚礁（coral reef）更是許多海洋魚類生存的家園。

但由於珊瑚生長速度極慢，每年僅增長約 10 公分，且十分脆弱，近年來又因氣候變遷與海洋汙染等問題，造成珊瑚的生存出現危機。因此，保護珊瑚人人有責，但身為一般人的我們又該如何保育這些美麗又珍貴的海洋生物呢？本次《科學月刊》專訪了國立海洋科技博物館（以下簡稱海科館）的研究員陳麗淑博士，看看有哪些保護珊瑚的方式，以及介紹從澳洲引進的珊瑚觀測（coral watch）方法吧！

珊瑚遇到了什麼危機？

關於珊瑚，我們最常聽到的是「珊瑚白化」（coral bleaching）。但珊瑚白化代表什麼？又是什麼造成了珊瑚白化呢？

由於珊瑚對於生存環境的溫度十分敏感，一般來說，對珊瑚而言最自在的水溫環境為 23～28℃，而生存的極限溫度範圍則為 18～32℃，若超過這個溫度區間，對珊瑚來說即為太冷或太熱的環境。陳麗淑表示，一但海水溫度超過 32℃，珊瑚就會出現白化現象。當然不是所有的珊瑚都會同時白化，各種珊瑚因生長速度不同，白化現象發生的情形也會有所差異。一般來說，生長速度較快的枝狀珊瑚比較容易白化，而團塊狀珊瑚則比較有抵抗力。

不過珊瑚到底是怎麼「變白」的？其實珊瑚白化詳細原因，是因為當環境溫度出現劇烈變化時，珊瑚內部的共生藻數量就會下降。由於共生藻是珊瑚繽紛色彩的來源，因此在珊瑚內部的共生藻數量多時，顏色就會飽滿鮮豔，而當共生藻離開珊瑚後，珊瑚的顏色便會越變越淡，最後白化，若後續沒有適當保護與處置，珊瑚就可能會因而死亡。所幸珊瑚白化並不是不可逆的，只要海水溫度回到適合珊瑚生存的溫度，珊瑚就會逐漸穿上牠美麗的彩衣，恢復原本繽紛的色彩。

過去臺灣周遭海域曾出現過多次珊瑚大量白化的現象，陳麗淑表示，珊瑚大規模的白化的情形主要集中發生在夏季，甚至在去（2020）年夏季就曾發生珊瑚大量白化的現象，由於當時的海水溫度偏高，且維持時間較長，使得臺灣各地出現珊瑚白化的情形。不過好消息是，根據調查，今（2021）年還未發生大規模的珊瑚白化，且時節已進入秋季，海水溫度下降，至少目前珊瑚不會面臨溫度升高的生存壓力。不過，陳麗淑也語重心長地提醒：「近年來海水溫度過高的發生頻率相較以往提高了不少。」令人擔心的是，若海水溫度升高頻繁，將可能嚴重衝擊珊瑚的生存。因此，我們必須想辦法保護珊瑚。

一般人該怎麼保護珊瑚？老嫗能解的「珊瑚觀測」

對一般大眾來說，並不是所有人都具備珊瑚的相關知識，對此，陳麗淑一直在思考該用什麼方法，才能讓沒有專業知識背景的大眾能參與保育珊瑚的活動呢？在公民科學領域中，有個名為「珊瑚礁體檢」（reef check）的珊瑚監測計畫。但由於珊瑚礁體檢的入門門檻較高，需要先經過一定時數的課程訓練，且所費不貲，因此這並不是一項適合所有人的方法。

這時陳麗淑想到了「珊瑚觀測」。事實上，珊瑚觀測約莫在 2009 年就已有人引進臺灣，但當時並未受到大量關注。直到 2018 年，陳麗淑帶領的團隊開始重新研究珊瑚觀測的方式，發現其背後的科學大有學問，也可簡化成任何人都能理解並運用的珊瑚監測方式。

珊瑚觀測主要是透過一張卡片，上頭有 4 種由淺至深的色調。陳麗淑表示，這些色調涵蓋了約 70～80％ 的珊瑚種類，即使無法囊括其他特殊顏色的珊瑚，但卡片上的設計對普通人來說已是綽綽有餘。而觀測方法也很簡單，任何人只要帶著這張卡片潛水至珊瑚旁，將卡片上的顏色與想觀察的珊瑚顏色進行比對與拍照即可。如果是前往水深 6 公尺以上的區域，則建議觀測時攜帶光源，以避免色差造成的誤判。前文有提到，珊瑚的顏色代表其內部共生藻早的數量，當共生藻數量越多，珊瑚顏色越深，也就代表越健康；反之，若顏色越淡則代表珊瑚的健康可能出現狀況了。

陳麗淑說明，珊瑚觀測背後的科學基礎十分紮實。這套由澳洲昆士蘭大學（The University of Queensland）學者馬歇爾（Justin Marshall）等人組成的團隊研發設計。團隊將珊瑚搬至實驗室中進行一系列實驗，觀察在各溫度區段中，不同溫度會如何影響珊瑚中的共生藻數量，並記錄珊瑚的顏色變化。在經過嚴謹的科學實驗後，馬歇爾團隊將其簡化並歸納成珊瑚觀測的色卡。陳麗淑表示，這套化繁為簡的觀測方式在經過推廣後，許多保育團體對於珊瑚觀測的接受度都非常高，能進而達到推廣珊瑚保育目的。

海洋公民科學知識報你知

※珊瑚觀測

珊瑚觀測是一項由澳洲昆士蘭大學學者所辦理的非營利全球珊瑚礁監測計畫，將珊瑚的顏色變化標準化後，製作成珊瑚健康色卡，提供一種簡單的方法用以評估珊瑚健康，並為 CoralWatch 的全球數據庫做出貢獻。大家可以使用這些色卡協助科學家收及數據，支持珊瑚礁監測工作。

另外，珊瑚觀察也透過與世界各地的志願者合作，包括了潛水中心、科學家、學校團體、遊客參與其中，讓大眾更加了解珊瑚礁白化、氣候變化對於珊瑚礁的影響。

保育珊瑚面臨哪些困境？

雖然保育珊瑚是許多人的共識，但過程中依然面臨到許多的挑戰及困難。目前最常見的是海洋垃圾問題。由於珊瑚本身不會移動，當海洋垃圾在海中漂浮時不慎卡在珊瑚上，若沒有人為協助清理，則非常有可能造成珊瑚死亡。

陳麗淑舉例說明，由於今年 5 月起爆發 2019 冠狀病毒疾病（COVID-19）的本土疫情，位於基隆的潮境公園也為了防疫而禁止一般人下水。但當研究人員下水觀察後發現，因為沒人下水協助清理海洋垃圾，許多卡在珊瑚上的垃圾無法被及時移除，發現的當下已有許多珊瑚出現白化現象，這些珊瑚後續花了約一個月才慢慢恢復正常。

對此，陳麗淑曾與中研院學者邵廣昭等人討論，若保育區都沒有人進入可能並不是件好事，尤其當海洋汙染嚴重，垃圾很多的情況下，都還是必須定期有人去協助清理。因此，保育區在人為管理的情況下或許才是保育珊瑚好方法。

你我都可以為珊瑚盡一份心力

我們還有什麼方法可以保護珊瑚呢？陳麗淑表示，如果你是一個會下水觀測的人，使用珊瑚觀測是個好選擇。無須再多帶任何設備，只要準備珊瑚觀測的卡片，攜帶相機與光源，就可以拍攝並記錄珊瑚的健康狀況。不過若是沒有相關潛水經驗或半路出家的遊客，反而可能在潛水的過程中不慎踢到或傷害珊瑚，因此潛水者必須要具備一定的潛水技術。

海洋保育署（以下簡稱海保署）為推廣友善珊瑚礁生態旅遊，提出「珊瑚礁區你該注意的 8 件事」，包含不踩踏、不揚沙、合格玩家、保持適當距離、使用海洋友善防曬、不餵魚、不吃珊瑚礁魚、減塑行動。

即便沒有下水，在岸上也有許多可以保護珊瑚的方法。舉例來說，在我們常用的防曬乳中，多數含有可能傷害珊瑚的成份，因此在選購時可以優先考慮「海洋友善防曬」。此外，由於珊瑚礁魚類可以協助清理珊瑚礁之中的藻類，讓珊瑚順利生長，我們應盡量避免食用珊瑚礁魚類。所以最重要的，是希望大家一起落實節能減碳，全球暖化是影響珊瑚生存的主要原因之一，若減碳能從個人做起，也是保育珊瑚的積極作為。

出書、展覽、辦活動 海科館邀你一起守護珊瑚

除了上述的個人保育行為外，海科館也辦理了一系列保育珊瑚計畫。陳麗淑表示，海科館的研究人員會定期前往珊瑚礁進行監測，還會前往各地宣傳及教導大家如何使用珊瑚觀測。

至於在珊瑚復育方面，海科館內也有養殖珊瑚，研究人員會把這些珊瑚移植到野外，或是使用不同的材質，測試珊瑚附著生長的情形等。未來希望透過這些方法，協助加速珊瑚的生長。

在教育方面，去年海科館與行政院環境保護署及科技部等單位，共同主辦的「2020 海洋公民科學家行動計畫」中，包含了「珊瑚保育監測」的主題。對此，海科館團隊舉辦了一系列的「針織珊瑚」活動。「針織珊瑚」主要是前往各地的小學，除了教導珊瑚的知識，以及倡導珊瑚保育外，讓小朋友們藉由織毛線的方式，訴說一則關於珊瑚的故事。每所國小的作品都有自己的主題，也讓小朋友在織毛線的過程中，思考珊瑚對於生態的重要性，從小扎根珊瑚保育知識。並在後續收集作品後，舉辦「陸上造礁 針織珊瑚計畫特展」。

此外，海科館也曾於 2019 年出版《珊瑚很有事：珊瑚保育×環境藝術×手作針織×珊瑚教案》一書，並榮獲第 44 屆金鼎獎。今年更在海科館官網建置「海科館悠遊數位海洋行動學堂懶人包」，整合科普電子書、電子繪本、數位課程學習平台、海洋知識、動畫學習、影片等。陳麗淑表示，透過這些教材與教案的持續推廣，希望能讓更多人利用這些資源，一起守護海洋中的美麗珊瑚。

海洋保育署與臺灣珊瑚保育

海保署於今年透過「臺灣珊瑚監測交流網絡建立與保育策略規劃」計畫，建立珊瑚監測與保育示範點，以及珊瑚監測交流網絡，選訂全臺灣共 32 個地點進行水下珊瑚礁調查。調查結果截至今年 9 月底，澎湖、恆春半島、東部、北部珊瑚覆蓋率多呈現穩定狀態，但小琉球珊瑚礁卻多數已衰退，可見除了受到全球暖化影響，不當的遊憩踩踏行為也對珊瑚礁造成嚴重衝擊。

此外，海保署也與行政院農業委員會水產試驗所共同合作，針對澎湖池東淺坪海域的棲地環境現況進行調查及珊瑚復育，增加棲地多樣性。截至今年 9 月底，珊瑚移植面積已達到 100 平方公尺，其中珊瑚礁魚類包含青嘴龍占（Lethrinus nebulosus）、鸚哥魚（Scaridae）、隆頭魚（Labridae）等也逐漸聚集在移植區域，豐富當地生態。

此外，有鑒於目前許多單位都在進行珊瑚保育及復育相關工作，海保署今年度與海生館合作成立珊瑚保育專案辦公室，除了作為各單位資料蒐集整合中心，提供數據科學家分析資料外，還能進一步轉化為資訊呈現給大眾，使珊瑚礁相關專家學者、單位，以及一般民眾等，都可藉由此互相交流，同時兼具諮詢、推廣功能，協助提供珊瑚保（復）育相關標準作業方式及技術指導。並設立臺灣珊瑚礁水質採樣點及進行水樣分析，了解水質狀態，以作為後續珊瑚復育棲地及規畫保育方式選擇的依據。

為了鼓勵更多在地民間團隊參與，海保署亦透過辦理「海洋保育在地守護計畫」，支持在地團體進行公民科學、清除珊瑚礁覆網及珊瑚復植，希望能夠結合在地生活方式及資源提出具體保育策略，發揮社會影響力，促進在地參與珊瑚保育及復育作業，並提高民眾對海洋保育的參與及投入。

從政策面、科學面，再到行動面，海保署將持續呼籲全民共同守護臺灣珍貴的珊瑚資源。

海洋委員會海洋保育署正在舉辦 海有問題 我來分析 | 第一屆海洋公民科學家數據松！為臺灣周遭的海洋生態盡一份心力吧！

• 如果你有無限次2選1的機會……到底是彈珠檯？還是高爾頓版？
• 理解化學老師口中的分子構造，化學式從此不用死背硬記....化學和生物課程的最佳教具
• 科學實驗室 開箱直播！每週四中午開播～
• 來自美國最好玩的編程無人機，可以使用圖像化編程以及python編程控制 — Robolink官方版 四軸無人機
• 雜物OUT！斷捨離的同時，也能整理思緒帶來好心情？