由新到舊 由舊到新 日期篩選

・2013/09/30
如果貝氏定理的哲學基礎豐富得出人意料,那定理的數學則是單純得令人震驚。定理最基本的形式只是一組代數表達式,有三個已知的變項,一個未知的變項。但這個單純的公式可以導出非常有預測力的洞見。
・2013/09/27
宇宙是怎麼構成的?從坐在火堆旁仰望星空開始,到在會堂中和其他聰明人討論、製作越來越敏銳的科研儀器......幾千年來人類文明不斷試圖回答這個問題,真理的吉光片羽也在科學研究中展現,使我們可以一點一點拼湊出對宇宙真實面貌的想像。九月這場M.I.C.主題是「驚現」,邀請到兩位物理學家:楊琬晴(Tammy)和陳志清,分別從「實驗派」談當紅的希格斯玻色子的發現,還有從「理論派」談宇宙中的暗物質是什麼。
・2013/09/27
主要是介紹在義大利有個家族成員受到致病性的普利子(Prion)侵襲,而無法進入睡眠狀態(這不是普通的失眠;此病的症狀還包含汗流不止,體內腎上腺素失調,使得神經隨時處於亢奮的狀態),最後死亡的案例。
・2013/09/25
伏加瑞斯怎麼知道他下注湖人隊可以過關呢?他不知道。成功的賭徒—還有任何一種成功的預測人員—都不是用穩賺不賠的賭注、完全可靠的理論和極為精確的測量這樣的方式來考量未來。
・2013/09/20
談到政治方面的預測時,狐狸式的態度特別重要。政治預測的舞台上有些特別的陷阱,狐狸會比較小心避開,卻會讓刺蝟上當。
・2013/09/14
李沿儒老師帶領真理大學資管系的志工團已經行之有年,累積了相當多的實務經驗,更身著「教育部資訊志工」鮮黃色T-shirt替這個目前可見度不高的方案宣傳不遺餘力。
・2013/09/11
談到數位音樂,聽眾們腦海裡浮現什麼樣的景像呢?這是高士佩老師開門見山,劈頭而來詢問聽眾的問題。數位音樂不用到昂貴的樂器、不用高昂的學費、不用閉門造車埋頭苦練,只需要簡單的器材與看得懂音樂簡譜的素養。高老師期許自己成為一個音樂教育者,可對於數位媒介這樣嶄新的題材,坦承一開始是有些排斥的,數位音樂的取材途徑跟古典音樂大不相同。
・2013/09/11
第四場的智活星期二,由林惠娟老師擔任第一位講者,替大家講解「地圖」在文創領域上的加值應用,除了已被熟知為文創設計上廣被設計師們喜愛的元素(地圖包、地圖壁紙、地圖圍巾),QR Code、條碼小鎮的構想可以幫助地圖在導覽觀光上扮演什麼樣的角色?首先林老師帶大家回到以前看地圖、認地名,一個紙上的世界。
・2013/09/05
第二位講者余老師協助新竹縣五峰鄉桃山國小利用遠距教學,幫助小朋友在課後進行國語、數學等科目輔導,將本身專長與社會關懷、服務學習結合。此外對於通訊工程余老師也有他的一番見解,如何更提升自己的專業境界,可以從自然萬物中得到啟發與鼓勵,就聽余老師娓娓道來。
・2013/09/05
侯老師跟余老師都一起協助效力於新竹縣五峰鄉,余老師協助遠距教學,侯老師則幫助自己課堂上的學生去認識泰雅文化,並指導學生將這些文化內涵轉換成數位化的內容,以更淺顯易懂、活潑化的方式來介紹泰雅族的織布、竹管琴、泰雅及賽夏族的神話傳說。