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時間篩選:2015年 重設

・2015/12/18
國中生物老師經常都在趕課,以至於擠不出時間帶學生作實驗。除了把正課和活動的順序反轉之外,還可以把活動用切割和重組的方法,重新安排在正課的教學之間,訓練學生理性思考的能力,這些科學教育想要達成的目標。
・2015/12/18
生而為人,先別急著感到抱歉! 搭配泛科學的十月選書《人類時代:我們所塑造的世界》,我們邀請到泛科學的專欄作家寒波,以及 PTT 名人馬雅人和大家聊聊「人類」這件事。 猴子有好幾種,為什麼人只有一種?
・2015/12/07
而要當一個專業的科學教師,不管是用方法教學生正確的科學概念(就是讓他們發生Conceptual Change)或是培養學生的科學能力,都是一路上不能懈怠且需要持續精進的課題。
・2015/12/02
以烏鴉來說,並沒有「普通烏鴉」這種鳥。萬一不小心在烏鴉研究者前面脫口說出「啊,烏鴉!」的話,一定會被追問:「什麼烏鴉?粗的(巨嘴)?細的(小嘴)?」沒錯,在附近出沒的烏鴉,其實不只一種。
・2015/11/30
成對烏鴉的熱愛光景看了令人不禁莞爾,但是那個恩愛程度過火得讓人生氣,牠們展現出來的白癡情侶情景只能用「黏搭搭放閃」來形容。兩隻都已經比肩停在一起了,還要「吱吱吱」的再靠近一點,直到「霹咚」一聲的整個貼住,雄鳥「嗐」的把頭伸出去,雌鳥就仔仔細細的幫牠理羽,接下來就會「換我幫你(不過再等一下)」的幫雌鳥理脖子部分的羽毛……
・2015/11/29
新喀里多尼亞烏鴉則會彎曲葉柄,把葉緣切開、調整成容易使用的樣子,然後當做「自己的工具」來重複使用多次。由於「製作」工具一直到不久之前都被認為是人類的專利,即使是近年來也最多只擴張到黑猩猩的程度而已,所以新喀里多尼亞烏鴉讓這件事一口氣做了大幅度的跳躍。
・2015/11/24
根據《Nature》報導,研究人員在衣索比亞北部發現的下顎與牙齒化石,分析後確認屬於一名和南方古猿阿法種(Australopithecus afarensis)骨骸化石「露西(Lucy)」活在相近時期,但完全不同種的古人類。 研究人員在距離露西與其他南方古猿阿法種1974年出土的哈達爾(Hadar)僅約35公里的地方,發現這種名為南方古猿近親種(Australopithecus deyiremeda)的新人種,存在於距今350萬至330萬年。南方古猿阿法種存在於距今370萬至300萬年,因此他們很可能活在同一個時期。(但露西本人大約活在南方古猿近親種滅絕後。)
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・2015/11/20
大三角測量計畫研究人員發現在尼泊爾和西藏邊界還有另一座高山。他們以希臘字母γ稱呼這座遙遠的巨峰。
・2015/11/20
被社畜化的人類 V.S. 家畜化的昆蟲 即使考慮到過去年代,遭受蟲害和獸類威脅遠超過今天,但我那已經過世的祖母