搜尋
登入/註冊
徵才!
最新
文章分類
人體解析
地球脈動
太空天文
文明足跡
環境氣候
生命奧祕
科學傳播
科技能源
自然演化
萬物之理
醫療健康
電影中的科學
Lab
【核四公投】模擬器
【反萊豬公投】模擬器
【藻礁公投】模擬器
從打掃方式看出你是哪種人?
你是哪個系的寶可夢大師?
防疫小尖兵測驗!
你能得到搞笑諾貝爾獎嗎?
用陰謀論測你的陣營!
世界地球日知識大挑戰!
用陰謀論測陣營─外星人篇
【光棍節】你是哪種單身?
會考考題大挑戰!
精選特輯
所有特輯
搞笑諾貝爾獎
童年崩壞!?
一切都是泛科學的陰謀
她是科學家
百工裡的科學人
SDGs
讀力書展
社群
YouTube
Facebook
Instagram
Line
Podcast
搜尋
登入/註冊
+追蹤
泛知識節
24 篇文章・ 4 位粉絲
+追蹤
從「科學太重要了,所以不能只交給科學家」,到「科學家太重要了,所以不能只懂科學」,再到「知識太重要了,所以不能讓它關在牆裡」,「泛知識節」為泛科知識召集之年度大型活動,承繼 PanSci 泛科學年會的精神與架構,邀請「科學」「科技」「娛樂」「旅行」四個領域的專家與耕耘者,一同談說、分享、攻錯。 這是一個大型的舞台,我們在此治茶拂席,虛位以待,請你上座。
常用關鍵字
Mouse 編
動畫
動畫製作
科普
設計
SDGs 目標 16|公平正義與健全司法
司法正義
恐龍法官
法律判決
自由心證
舉證
互動參與
媒體素養
新媒體
溝通
偽科學
冤案
司法程序
徐自強案
記憶扭曲
所有文章
熱門文章
由新到舊
由舊到新
日期篩選
由新到舊
由舊到新
日期篩選
選擇年份
2015年
2016年
2017年
2019年
選擇月份
1月
3月
4月
5月
6月
10月
12月
由舊到新
活動紀實
泛知識節
・2019/03/14
泛知識節紀實:Mouse 編和他愉快的小夥伴──泛科學動畫是如何誕生的?
2015 年,我們開始自製「科學大爆炸」系列節目,內含直播、短片、動畫。在台灣社群經營者紛紛推出各種解說動畫的時候,是台灣唯一持續耕耘科普動畫的力量。 「科學大爆炸」創造了兩個可愛的動畫角色--好吃賊蠢萌的 Mouse 編與一表正經、內在悶騷博學的常景陸。 以「再怎麼狂的事情,都認真求知」的態度貫穿節目製作主軸,將生活所有大小事(還有二次元的事),全部拿來延伸,拿來鑽牛角尖,就是要瘋狂科普一下。
Mouse 編
動畫
動畫製作
科普
設計
11
1
文明足跡
泛知識節
・2019/03/14
泛知識節紀實:沒有科學背景的法官,怎麼看科學證據?
司法與科學各是兩種不同的知識與權力體系,當兩者交會時,會碰出什麼樣的火花?多數法官作為一名「科學素人」,是用什麼樣的角度去決定經過假設、實驗與同儕審查的科學資料?究竟科學資料可不可以作為呈堂證供? 透過最近最熱門的食品安全、環境污染等這些最仰賴科學鑑定的判決領域,一窺司法如何「解讀」科學。
SDGs 目標 16|公平正義與健全司法
司法正義
恐龍法官
法律判決
自由心證
舉證
1
0
專欄
泛知識節
・2019/03/15
泛知識節紀實:在新媒體已經不新的時代,我們需要什麼樣的媒體人?
在網路平台架設簡易、資訊傳播快速、內容大爆炸的發展下,連「新媒體」都已經不再是新的現象時,那麼,我們到底還需要怎樣的「媒體」? 本場對談邀請了《報導者》總編輯何榮幸、《端傳媒》主編李志德、臺灣吧共同創辦人 DJ Hauer (謝政豪),從媒體平台、內容製作方式和獲利模式等不同面向來檢視台灣媒體的現況,並且進一步反思、討論一些問題。
互動參與
媒體素養
新媒體
溝通
0
0
專欄
泛知識節
・2019/03/15
泛知識節紀實:冤案的司法科學與偽科學
你以為:司法科學一定是冤罪澄清的助力、而非阻力嗎?你以為看起來是科學,一定就是科學嗎? 你相信:最新的 fMRI 腦造影科技與具有古老歷史的催眠術,都可以用來判斷被告是否說謊嗎? 你知道:人的記憶,無論是被害者的指訴、被告的自白、或者一般證人的證詞,可以透過某些手法被「製造」出來嗎?司法沒有了科學的支持,跟鹹魚一樣沒什麼分別嗎?(大誤)
SDGs 目標 16|公平正義與健全司法
偽科學
冤案
司法程序
徐自強案
記憶扭曲
記憶汙染
鄭性澤案
鄭捷案
1
1
專欄
泛知識節
・2019/04/25
「學好中文」才是好翻譯的優先條件:科學知識翻譯的眉眉角角與心法──2019泛知識節
這個作者到底在寫什麼,為什麼要這麼寫?我這樣寫,讀者看的懂嗎?寫得這麼簡明扼要,是可以的嗎?聽完這個演講,我認為翻譯就是作者跟讀者之間的傳話筒,然而要怎麼當一個好的傳話筒呢?
科學傳播
科學寫作
翻譯
0
0
人體解析
泛知識節
・2019/04/25
我和我的替身作者:解剖科普書《我的十堂大體解剖課》寫作過程──2019泛知識節
在科普書的寫作上,會遇到哪些瓶頸,該有哪些突破?在透過不同方式進行寫作時,又會有哪些不同的感受呢?接下來讓我們來看看,科學研究者跨出舒適圈,進行科學知識的傳播的心路歷程。這次泛知識節,我們邀請到目前於慈濟大學醫學系任教的何翰蓁老師,來聊聊在撰寫解剖科普書《我的十堂大體解剖課:那些與大體老師在一起的時光》的辛酸血淚史。
大體捐贈
大體解剖
書籍出版
生死議題
科學傳播
解剖人文
論文出版
醫病關係
0
0
活動紀實
泛知識節
・2019/05/02
科普閱讀演化論:幾個閱讀科普書的好理由──泛知識節紀實
世界上有那麼多有趣的事可以做,為甚麼要讀書呢?又為甚麼要讀科普書呢?泛知識節邀請了作家及編輯,透過與書籍關係最緊密的兩個角色來告訴你閱讀科普書的好處。
科普書
閱讀
0
0
科學傳播
泛知識節
・2019/05/02
以科普書為主題的「唐恩書店」:從達爾文的家到諾貝爾獎的希望等候室──泛知識節紀實
唐恩書店的老闆不只賣書,他同時也是一位作家。不只書店名稱透露出他對達爾文的崇拜,他還將自己的書和達爾文的物種原始合稱為原始三部曲。完成開書店與寫書的夢想後,他的下一個目標是獲得諾貝爾獎。
泛知識節
科普書
達爾文
2
0
活動紀實
泛知識節
・2019/05/14
《研之有物》大解密:如何成功創造中研院的反差萌?──2019泛知識節
除了學術圈裡的朋友,過去大眾對於「中央研究院」的印象總是相當模糊,還經常跟中科院、工研院搞混。就在這樣的背景之
中央研究院
研之有物
科普
科普傳播
0
0
專欄
泛知識節
・2019/05/15
寫文章搞科普有什麼用!還不是輸給 youtuber?──2019泛知識節
「理科旋風」橫掃科普圈,泛科作者們齊聚一堂,大聊「科」與「普」,還有自己與 youtuber 的距離。
youtuber
知識經濟
科普傳播
科普寫作
科普漫畫
0
0
文章分頁
上一頁
1
2
3
下一頁
繁
简