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・2019/12/29
在充滿智慧型手機的世界,你的感官超載了嗎?——《向下扎根!德國教育的公民思辨課7》
我們隨時都能被通知,也隨時都能知道世界各地發生了哪些事情,彷彿我們總在事發現場附近,只不過我們無法真正參與其中。因為,在距離我們最近的周遭環境裡,通常不會有像媒體所示那樣吸睛的事情發生。然而,在資訊超載的情況下,我們根本難以過濾每天湧向我們的大量資訊。
・2019/07/03
如何支配自我專注力?從理解意識的極限開始吧!——《心流:高手都在研究的最優體驗心理學》
掌控意識便可影響人生品質,能夠掌握自我意識的人也比較快樂。在進入「心流」知前,我們必須理解意識的限制,才能掌控自己的精神能量,優化人生品質。
・2019/03/16
如果「利他能」不是聰明藥,那它的作用是什麼?又為何有這樣的誤會?
利他能其實是用來治療注意力不足 (ADHD) 的藥物,讓注意力不足的孩子能專注課業。「利他能」並不是大雄的記憶吐司,對一般人而言也沒有迅速提升智商,達到頭好壯壯的效果。
・2014/04/12
狗兒的注意力發展過程與人類相似
人類的注意力隨著年齡增長而成熟,然後在過了某一年齡後逐漸衰退。那麼,狗兒的注意力又是如何變化的呢?維也納獸醫大學的聰明狗兒實驗室,針對 145 隻 6 個月~14 歲的邊境牧羊犬進行實驗,分析狗兒的注意力和年齡之間的變化。相關的研究結果刊載於學術期刊《心理學前線》(Frontiers in Psychology)。
・2014/03/18
都敏俊記憶力的秘密。記憶、書本與手機的三角戀。
近期研究發現,五歲兒童用手練習寫字,腦部閱讀迴路會活躍起來,但以鍵盤打字時卻沒有這種現象。人腦會將文本自動轉換成真實的風景。例如考試時常常腦海會浮現的是一本課本,而答案就在某一頁的某一段。
・2014/01/11
科青:一起來喜愛科學吧!
若說時代創造青年,那麼現在這個偽科學當道、鬼扯淡熱銷的時代,就是「科青」不得不奮起之時了。 是的,就是科青!然而科青跟憤青、文青、農青有什麼不同?是同形異構還是同床異夢?這次M.I.C. 請到兩位既是文青更是科青的作者來分享他們的經歷,請勿錯過!
・2014/01/09
夠特別,才看的到!
我們全神貫注某一點時,就算週圍發生再不合理的事件,我們卻仍渾然不覺,這種現象稱為「不注意視盲」(Inattentional Blindness)。
・2013/09/25
你不懂我眼中的悲傷
這次要介紹兩個研究,都是在探討情緒處理的個別差異,如何對我們的訊息處理造成影響。第一個研究探討的是一個基因的突變ADRA2B(缺少一段序列),過去研究顯示有這個基因型的個體,在經歷創傷事件後,較沒有辦法平復。研究者們好奇,為什麼有這類基因型的人,會叫無法抹去創傷事件的記憶,於是研究團隊檢驗了人們有無這類基因型,在接收情緒訊息時是否有差異。
・2013/04/24
魔術師的小撇步:曲線動作較易誤導觀眾
專業魔術師阿波羅.羅賓斯(Apollo Robbins)透漏,他能用一點技巧改變觀眾的注意力來完成他的魔術,訣竅就在於手的移動方式-若是動作以直線移動,觀眾會只注意起點和終點,忽略過程;相反地,如果動作以曲線移動,觀眾的視線則會跟隨動作並停留在移動的那隻手上,此時,另一隻手的動作就比較不會被注意到。
・2012/11/12
不注意盲視:如同保護色般的視覺效應
為什麼我們會對這麼大的東西視而不見呢? 其實我們的視覺觀察系統可以分為兩種,一種是由下而上,而另一種剛好相反。所謂的由下而上,是指我們的眼睛先看到東西的特徵(Feature),然後由特徵建構模版(Pattern)並形成物件(Object),最後由我們的大腦處理判斷我們所看到的東西是什麼。
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