蔡宇哲
・2014/11/04
研究發現，在看到照片時，如果有跟朋友分享的話會覺得情緒比較正向，無論照片是正向還是負向都有相同效果。也就是說原本正向的情緒會更正向，但原本負向的情緒會變得比較正向。確實，對應在生活中，我們常希望與好友分享喜悅，傷心難過時也會找人訴苦，以減輕不愉快的心情。
吳京
・2014/11/04
而在大自然中，講到水上飄，直覺想到的是水黽，然水黽僅藉著表面張力安安穩穩地踩在水面上，速度不快，只配類比日本忍術水蜘蛛之流的小把戲，不足以形容中華武學博大精深的輕功。真正能點水奔馳的動物，首推中南美洲的蛇怪蜥蜴（Basilisk lizard），義大利的研究人員從蛇怪蜥蜴的身體構造研究人類在水上行走的方法，研究論文獲得2013年搞笑諾貝爾物理獎。
Y博士
・2014/11/03
長久以來，台灣的科學新聞佔整體新聞條目比例實在太低。為什麼科學新聞這麼少？科學新聞對收視率是正向的表現，絕對是有市場需求的。這個簡單數據證明，閱聽大眾絕對有能力，也有意願選擇重要且優質的新聞。就我個人觀察，可以分成幾個部分來探討。
PanSci
・2014/11/01
高齡者面臨的困難不僅是社會議題，也是人人將面對的處境。劉芳老師透過跨領域、跨科技的方式，加強發現問題的流程與效率，並帶領學生從教育、文化與科技的各方觀點投入解決問題。希望融滲到社會態度的改變，期許建構一個高齡友善甚至一個高齡有趣的社會。
PanSci
・2014/11/01
游豐吉老師專長於適地性服務、休閒數位導覽、資訊科技在服務事業之應用、E-Learning教材開發、服務業差異化經營與輔導等。本此演講主要介紹一個App的產生，產生的過程中必須結合老人照護知識的累積、App的基本開發與及跟新住民間的互動連結。
Gene Ng
・2014/10/31
這本好書《笑的科學：解開人為什麼會笑、笑點為何不同，與幽默感背後的大腦謎團》（Ha!: The Science of When We Laugh and Why）的作者溫斯（Scott Weems）卻膽敢接受這個高難度的挑戰，試圖利用神經科學和心理學的方法，來告訴大家，人為什麼會笑嗎？為什麼不同的人聽了同一個笑話卻有不同反應？笑話帶有什麼獨特的訊息？幽默有公式可循嗎？大笑時，大腦到底發生了什麼事？
PanSci
・2014/10/30
跟長者互動時你最擔心遇到的是甚麼呢？常常我們會有溝通上的困難，以及在科技使用上的落差，所以陳俊忠老師希望從教育開始，發展一個科普的活動，減緩長者對於科技的害怕，並希望能形成一個產業，並與其他產業水平整合，今天要跟大家分享的是這學期在陽明大學開的課程，我們希望能把這樣的想法傳遞出去，這是一個模組化的課程，題目是：銀髮族科普教育與場域實習。
哇賽心理學
・2014/10/30
有研究發現，既使是很普通的情緒也會引起明顯的身體反應。透過身體地圖（bodily maps），在熱紅外線顯影下可以看到這些身體地圖會因為不同的情緒而呈現出不同的樣貌。研究也同時發現，就算是在西歐和東亞等不同文化中，這些身體反應也呈現一致性。這證明了情緒和相對應的身體地圖是具有生物學基礎的。