阿樹 - PanSci 泛科學

阿樹

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地球科學的科普專門家，白天在需要低調的單位上班，地球人如果有需要科普時時會跑到《震識：那些你想知道的震事》擔任副總編輯撰寫地震科普與故事，並同時在《地球故事書》、《泛科學》、《國語日報》等專欄分享地科大小事。著有親子天下出版《地震100問》。

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來自台灣

阿樹・2015/12/02

你的題目有BUG！從科學測驗談科學思考

這是近期應邀在Pansci天天文中所寫的一個簡單Q&A：在火星上的一般環境下，沒辦法做到哪件事呢？ A.點燃一根火柴 B.讓紙飛機飛起來

分析 / 評論

阿樹・2015/11/04

【教育專輯】一點都不科學的科學教育？

以教材的知識向度來說，我們的科學教育強到嚇死人！生物、理化（物理、化學）、地科都教的不算少耶…舉凡遺傳學、演化論、生態學、氧化還原、電磁學、板塊運動、天氣預報…還要背至少三分之一的元素周期表，感覺這些東西學好了要進理組一點都不難吧？

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阿樹・2015/09/23

科學知識和幽默，能讓人活過在火星被丟包的那些日子

不小心被丟包在火星確實蠻衰的，畢竟火星沒有像地球一樣的環境，沒辦法下海抓魚，沒法採野菜求生，當然也沒有兄貴蟑螂可以抓，甚至連自由呼吸都有困難！更根本的問題是，火星上沒有我們賴以為生的水...…這應該是史上最艱難的《黃金傳說》（日本綜藝節目）了！

地球脈動

阿樹・2015/07/23

又是暖化又是冰期？科學家你搞得我好亂啊！

最近一則新聞提到「科學家警告：太陽15年後『休眠』地球進入小冰河期！」是不是也就代表著，我們該擔心的是地球變冷，而不是全球暖化？當然…不是這樣的，要是科學家真的有這麼說，不用鄉民，其他科學家會先把他拖出來鞭，這只是科學現象的理解與科學用語詮釋的問題。接下來我們先從新聞文章與科學研究了解此議題。

地球脈動

阿樹・2015/04/24

感謝終於有人關心到地震成因

關於4/20花蓮外海的地震，還有很多更重要、值得關心的事啊！譬如從台北盆地的放大效應，探討台北還有多少建物不符合耐震標準？也沒有人討論已經斷了半年以上的海纜地震站，因為它是離震央很近的測站啊！少了一個站，我們也少了一次機會看看多一個海底測站對地震預警的幫助。而關於斷了線的海纜，也是幾天前就聊過的事，在此就不細談，我們就著重在目前多數關注焦點：地震的成因。

來自台灣

阿樹・2015/04/13

加州限水、臺灣沒雨，與氣候變遷有關嗎？

今年3/31師大曾召開記者會，並發布新聞稿詮釋兩則師大學者參與的研究，惟因多數相關報導未說明兩項研究發現之關連性或差異性，筆者團隊重新訪問了黃婉如助理教授，並撰寫此稿以釐清科學事實。

來自台灣

阿樹・2015/03/31

斷了線的地震訊號，斷了根的防災意識

據報導指出，氣象局的「臺灣東部海域海纜觀測系統」疑遭漁船的底拖網扯斷，從去年5月起就不再傳回訊號，而氣象局也回應，是位於海纜尾端的科學節點設備遭毀壞而失去訊號。這樣的情況也不知道要找誰求償，但重點也不該是找誰求償或是單純的禁止漁船底拖，那我們到底該怎麼看這件事？

來自台灣

阿樹・2014/12/11

沒做實驗，怎能知道南北半球馬桶水流不一樣？

至於我們為什麼會說「南北半球的馬桶水流真的不一樣？」的答案還是否定的，因為以馬桶的水體尺寸、流速，科氏力的效應真的非常小，小到隨便一個參數的影響量都遠大於科氏力。

地球脈動

阿樹・2014/06/23

天時、地利，彩虹橋

為何6/13那天僅只有台北、新北、桃園一帶可以看到彩虹？像拱橋般彩虹其實也有特定會看到的時間？

分析 / 評論

阿樹・2014/02/25

與其關心地震在哪，不如看看自己準備到哪？

從食安、疾病一直到防災，無論官方要提出何種說法，都會被放大鏡盯著看，有時可能還會有錯誤解讀，既要考慮到是否會引起恐慌，又要考慮到是否會低估情勢，甚至有時還不得不注意到政治正不正確。如此複雜的顧慮，呈現到我們眼前時，經常是走了個樣。我一直感到疑惑，擔心民眾、媒體、上頭的長官不懂，那麼為何不藉由像地震這樣的事件，教育社會大眾正確的觀點，這正是科學傳播宣導的最佳時機啊！