張瑞棋
・2015/07/01
雖然如今我們將萊布尼茲與牛頓並列為微積分的發明者，但萊布尼茲在世時的境遇卻與牛頓卻是有著天壤之別……。比牛頓小四歲的萊布尼茲出身為德國貴族，他原先研讀的是哲學，20 歲就憑著一篇法律的論文拿到博士學位，並獲聘為法學教授。但他卻婉拒了教職，決定全心追求在科學方面的興趣。
張瑞棋
・2015/06/30
1967 年，國際度量衡大會通過改以銫原子鐘所用的原理定義秒，從此擺脫了與日、年的關係。然而我們日常生活還是沿用傳統的的計時方式，因此與原子鐘會有些微誤差，於是國際時間局（現已由國際度量衡局取代）遂決議每當誤差累積超過 0.9 秒，就得在每年的 6 月 30 日或 12 月 31 日的最後一秒鐘增減一秒，以便與原子鐘同步。多出來的一秒就是閏秒。
張瑞棋
・2015/06/28
愛因斯坦去世後，再無人能力抗量子力學，捍衛古典力學的信念。事實上古典陣營與量子陣營的爭辯熱潮早已過去，當年愛因斯坦對量子力學的陣陣攻詰被波耳一一拆解，只剩 1935 年提出的 EPR 悖論尚懸而未決──究竟是「不確定性原理」仍不完備，或是量子纏結真的有「鬼魅的超距作用」？多年後，古典力學的擁護者貝爾試圖推翻量子纏結具有「鬼魅的超距作用」，卻意外解決了 EPR 悖論的問題。
黃誠熙（Sky Huang）
・2015/06/23
「走向公車站，一班公車就這麼湊巧的停在不遠處；輕輕的小跑步踏上公車的台階，臉上多了一抹微笑：這就是趕上公車的小確幸。」這是一個搭公車上班、上學的人們都希望的早晨劇本。但很難事事盡如人意：有時候公車早來，有時候公車晚到。所以，在這段平淡的等車過程中，我們到底快不快樂呢？讓數學來告訴你！
張瑞棋
・2015/06/23
圖靈，一個科學界無人不知的名字，不只在二戰期間破解德軍密碼救了百萬人命，更是人工智慧研究的先驅，至今無「機」能破的圖靈測試，更被奉為人工智慧領域研究的圭臬。他一生的科學成就極高，卻因為性向而飽受委屈，甚至因此被「判刑」與逐出英國國家物理實驗室。
張瑞棋
・2015/06/22
每年的夏至落在 6 月 21 日或 22 日（歐美地區則是 20 日或 21 日），這一天太陽直射北回歸線，北半球的白晝最長、夜晚最短；北回歸線地區的日正當中時，地面幾乎沒有影子。二千二百多年前的一個夏至，古希臘的埃拉托斯塞尼（Eratosthenes, 276 BC－194 BC）因此得知了地球的大小。
PanSci
・2015/06/09
音樂和數學其實有異曲同工之妙。數學是自然界的「語言」。每一個數學式當中，肯定都包含著某些「訊息」，反覆地演奏著科學界的樂曲。
數學以及音樂存在著兩項共通點，一是「兩者皆為美麗的邏輯」，二是「感性的頭腦，才能真正貼近這兩種最自然的美」。
PanSci
・2015/06/08
整理的目的在於獲得新資訊
「數學式的整理」，即是透過明確的規則加以分類、運用乘法原則加以整理，或是準備檢查表等行為，進而獲得更多的新資訊」。假設你是一名葡萄酒收藏家，家中有數百瓶葡萄酒，你會怎麼整理它們呢？
PanSci
・2015/06/08
所有對數學感到頭痛的人，求學期間應該都曾痛不欲生地心想：「為什麼要逼我學數學呢？」
在此，我想向各位分享一句愛因斯坦的名言：「教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之後剩下的東西。透過這股力量培養出能夠獨立思考、行動的人，並解決社會面臨的各種問題。」
學習數學是一種培養邏輯思考能力的方式。當想法不同的人聚在一起，解決前所未見的問題時，必須具備解析難題的眼光，和理解他人想法並且陳述自己觀點的表達能力。這，就是邏輯思考的能力。