PanSci
・2015/06/09
音樂和數學其實有異曲同工之妙。數學是自然界的「語言」。每一個數學式當中，肯定都包含著某些「訊息」，反覆地演奏著科學界的樂曲。
數學以及音樂存在著兩項共通點，一是「兩者皆為美麗的邏輯」，二是「感性的頭腦，才能真正貼近這兩種最自然的美」。
PanSci
・2015/06/08
整理的目的在於獲得新資訊
「數學式的整理」，即是透過明確的規則加以分類、運用乘法原則加以整理，或是準備檢查表等行為，進而獲得更多的新資訊」。假設你是一名葡萄酒收藏家，家中有數百瓶葡萄酒，你會怎麼整理它們呢？
PanSci
・2015/06/08
所有對數學感到頭痛的人，求學期間應該都曾痛不欲生地心想：「為什麼要逼我學數學呢？」
在此，我想向各位分享一句愛因斯坦的名言：「教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之後剩下的東西。透過這股力量培養出能夠獨立思考、行動的人，並解決社會面臨的各種問題。」
學習數學是一種培養邏輯思考能力的方式。當想法不同的人聚在一起，解決前所未見的問題時，必須具備解析難題的眼光，和理解他人想法並且陳述自己觀點的表達能力。這，就是邏輯思考的能力。