雅文兒童聽語文教基金會

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雅文兒童聽語文教基金會

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雅文基金會提供聽損兒早期療育服務，近年來更致力分享親子教養資訊、推動聽損兒童融合教育，並普及聽力保健知識，期盼在家庭、學校和社會埋下良善的種子，替聽損者營造更加友善的環境。

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雅文兒童聽語文教基金會・2021/06/25

原來，聆聽也像做運動，需要使力

身體在運動一段時間之後，隨之而來的疲勞與酸痛，相信你我都曾體驗過。其實，聽簡報、聽故事或聽人說話等大大小小需要用上「聽」的活動，也像做運動一樣，有時需要身體投入額外的能量。只是「聽」對於一般人而言，時時刻刻都在進行，或許因為長久下來習慣了，而以為所有的「聽」都不用特別使力。雖然「使力的聆聽」本身是一個看不見也摸不著的概念，但其實「聽」所使的力可以透過一些例子知道它的存在，甚至還能加以測量。

活得科學

雅文兒童聽語文教基金會・2018/09/18

如果小美人魚失去的是聽力，幸福也沒有比較容易：談輕微聽力損失「微聽損」

透過微聽損小美人魚遭遇的困境，我們彷彿可以想像，微聽損者在日常生活中可能面臨更多問題。只要我們認識並了解他們的情況，並且嘗試站在他們的角度思考，與微聽損者在日常中透過使用正常音量但「稍微」放慢速度說話、適度調整說話的方向以及距離、減少環境噪音干擾等方式溝通，給予彼此良好的聽環境，且在聽損者聽不清楚時適時「換句話說」，就可以幫助自己與微聽損者溝通更加順暢。

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雅文兒童聽語文教基金會・2023/09/20

「拜託」最好和右耳說：解密聽覺「右耳優勢」現象

「拜託」還要選邊站！怎麼樣溝通更容易成功？答案是在對方的右耳邊說話！

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雅文兒童聽語文教基金會・2023/12/21

聲音是什麼顏色、什麼味道？談聯覺與跨感官反應

星期一是什麼顏色？如果你的腦中出現某個顏色，那你很可能是有跨感官能力的「聯覺者」！

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雅文兒童聽語文教基金會・2021/09/24

爸媽的話左耳進右耳出？其實都是噪音惹的禍！——如何找出最佳「訊噪比」？

噪音，是人們不需要也不想要的聲音，因為它不但會干擾思緒、工作與日常，也會造成身心理健康的負面影響。然而，噪音無處不在，我們無法完全避免噪音的出現。那就退而求其次，找出最好的找出最好「訊噪比」，讓我們和噪音共處吧！

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雅文兒童聽語文教基金會・2022/12/24

想站 C 位，先站定位——聽覺和身體平衡原來緊密相關！

適度運動會影響聽障者的動態平衡能力，也因此建議當遇到平衡感不佳的孩子時，家長要留意的他的聽覺情況，多提供兒童早期動作發展的經驗。

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雅文兒童聽語文教基金會・2022/04/19

「嗨服務生，我對蝦子、乳製品和你們餐廳的音樂過敏！」你知道聽覺也會過敏嗎？

你知道嗎？除了天氣、環境和食物能造成各種大家熟知的過敏症狀外，其實我們的聽覺也會過敏嗎？

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雅文兒童聽語文教基金會・2023/01/14

聲音的DNA：聲紋辨識

聲音就跟指紋一樣獨一無二，我們一般能分辨不同人的聲音是根據這三個原則：發音器官、說話方式、說話內容。不過，機器的辨識系統則是根據「聲學特徵」，例如頻率、音色等特性。

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雅文兒童聽語文教基金會・2022/02/16

神啊！請給我一台「聽得見」的 3D 列印機！——找回聽力的 3D 列印應用

3D 列印技術不再侷限於玩具模型，而是能應用在任何想像得到的地方！現在甚至還能幫助聽損者快速找回聽力，讓他們聽見世界的聲音！

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雅文兒童聽語文教基金會・2017/09/17

常戴耳機聽音樂，感覺聽力未老先衰？你不可不知的隱形聽力損失

在明顯的聽損發生之前，有一個隱密的變化正在發生，那就是──耳朵裡的毛細胞和聽覺神經纖維中間傳遞資訊到大腦的通訊悄悄中斷了。因為路徑中斷不會立刻在聽力檢查時被檢測出來，所以這樣的情況被稱為「隱性聽力損失（Hidden Hearing Loss）」。我們的耳朵約在 45 歲之後會開始慢慢老去，為了在老去之後仍能聽到彼此的喁喁細語，日常更該注意保健措施，留意聽損發生的前兆，才能有效避免老化以外的噪音性聽損。