最新文章

專欄
・2013/09/05
陳弘正老師今天所定的講題可有學問:「科技搖櫓夫X農情微革命」,搖櫓就是說像台北之類都會地區的「城市俗」,帶著滿身的科技工具到鄉下想一展抱負,卻發現拿著智慧手機好像逆水划著槳一樣,非常吃力,而且「英雄無用武之地」,這樣的景況恐怕是習慣現代生活的都市人難以想像的;微革命則說明要在相對封閉保守的農村裡帶來一些改變,是需要先投入自己,與村民們互動,互相「博感情」,如此才能讓自己被信任也被接納。
活得科學
・2013/09/05
過去大家對於電玩總是帶有比較負面的印象,但其實若有規劃地去玩電玩,其實對人們是有幫助的。日前就有研究發現玩策略遊戲,可以提升年輕人的智商,之前我們介紹過香港的研究,發現使用認知訓練的遊戲,也能夠提升年長者的認知功能及幸福感。
環境生態
・2013/09/05
▲林正道老師在科學玩意節展示機械魚 前陣子z編在科教館辦理的「科學玩意節」看到海洋樂教室展示的機械魚,非常驚訝
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來自台灣
・2013/09/04
臺灣生物醫學界正面臨一個轉捩點。未來能否從泡沫化中浴火重生正考驗著我們!
生命奧祕
・2013/09/04
又到了開學的季節,Scientific American及Scientific American:MIND都分別有跟教育有關的特別報導,之前已經介紹過Scientific American的特別報導:「數位時代的學習」,這次要介紹的是Scientific American:MIND中的特刊:我們如何學習 How we learn。
專欄
・2013/09/04
剛結束一段感請的她,聽著《分手快樂》,想到曾經是情人節每天都過,而如今幸福不再,又開始啜泣;他聽著《傷心的歌》,依舊無法忘記,那些醉人卻心痛的故事……傷心的人聽著很慢很慢的歌,聽得心如刀割,五月天要你貫徹快樂的換一種節奏。不過新的研究指出,傷心的音樂,其實也會帶給你正向情緒。
專欄
・2013/09/03
《富足》一書中圍繞著的概念,就是「幾何級數型科技」的發展。我們經常還是用線性的腦袋,來思索這個世界,但無論是工業革命後人類數量的成長、或是科學家們為這個世界所帶來的變化,都是呈現指數性的遞增。假如我們仍以線性的方式去推測未來的發展,那無疑是畫地自限,但此時若我們開始懂的這個世界運作的定律,我們方能開始描繪關於未來的藍圖,也能建構一個永續發展的社會,我認為追求永續的未來,也就是對人類最「富足」的未來藍圖。
專欄
・2013/09/03
你在哪裡找到另一半的?過去,分別恐怕是家裡人介紹相親,或者是自己在哪裡認識的。不過,現在,這種區別可能已經慢慢變成了在網上認識的或者在線下認識的。那麼這兩種方式有什麼區別嗎?情感科學網站上的這篇文章,將告訴你二者之間微妙的差別。
科技能源
・2013/09/03
高中曾去安寧病房照顧癌末病童,當時裡面的一個孩子對我說:「哥哥,我沒有看過雪,你能不能變出雪給我玩」。
專欄
・2013/09/03
窗外斜雨飄搖、疾風颯颯,窗內戰聲隆隆、烽火連天,甫滿週歲的PanSci M.I.C.在第XIII場迎來了潭美颱風相伴,也迎來一場科學人在能源、疾病戰場上,科技與人心的終極對戰。而率領著雙方陣營,舞動軍旗、指揮若定的陣前大將,分別是......