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・2014/06/05
FabCafe Taipei 是位於臺北華山1914文化創意園區一角的一個公共創作空間,但它有別於FabLab、駭客空間(hackerspace)等其他可以讓自造者動手做的空間,除了提供自造者常用的3D印表機、雷射切割機外,同時還提供咖啡和簡單的輕食。這次藉由訪問FabCafe Taipei 的共同創辦人黃駿賢,讓我們更了解這個空間的性質,以及這個空間想提供臺灣自造者一個什麼樣的環境跟氛圍。
・2014/05/16
由於受到國外的衍生式設計工作室NervousSystem的啟發,Fabraft Design Lab衍象設計首度嘗試利用藝術表現手法,集結工作坊30位參加者的智慧,利用參數設計與3D列印技術,意圖開啟人人都可以是設計師的可能性。「Parametric Vine 仿生衍藝」英文作品名稱直譯的意思是參數設計的藤蔓,創作過程從藤蔓造型的概念發想,由團隊講師羅崢瑋在參數設計軟體中設計出邏輯框架,帶領參加者利用微調參數的方式瞬間產生數以千種的樹枝圖樣。
・2013/12/17
2013 年可說是公共創作空間起飛的一年,許多空間都在今年紛紛成立。這些空間設立的核心目標是希望將原本只限於設計師之間的創作與交流,推廣普及到一般民眾,讓大家可以以較低的價錢取得平常不易或無法自行購置的製造設備與相關諮詢服務(例如3D 印表機、雷射切割機、水刀與桌上型沖銑床、CNC 加工機等),紮根自造者精神。
・2013/11/14
這堂課的基本概念是「從零開始製作(From Scratch)」,因此不允許使用現有的工具套件,其用意在於讓學生不管去到世界任何一個角落,都能利用最基本的工具完成「(幾乎)萬物皆可做」的目標。最重要的是,打造原型的過程也是讓創意進一步延展的時間。我們的思考會在創意外化為「物品」的過程中得到另一層的刺激,進而獲得新的靈感。
・2013/11/12
尼爾.格申斐德每年秋季都會在MIT(麻省理工大學)開一堂名為「(幾乎)萬物皆可做」」(How to Make(Almost)Anything)的超人氣課程。這項課程一開始只是以極少數的研究生為目標,講解如何將數位工具機應用在研究的方法而已,但是第一年第一次上課時,尼爾.格申斐德卻在走進教室時被眼前的景象嚇了一跳,因為不管是否是MIT的學生,總共超過一百人來聽課,而且所有人都眾口同聲地說:「我們期待這堂課好久了!」或是「拜託讓我們聽課吧。」之後這堂課的內容愈來愈成熟,慢慢地進化成「個人製造」的入門課程。
・2013/11/07
FabLab 的「Fab」是從「FABrication(製造)」與「FABulous(愉快的、美好的、快樂的)」這兩個單字而來,如果對應空間的想像,FABrication就像是「工廠=製造」,而FABulous就像是「咖啡廳=談天」。