羅夏
・2021/08/03
請你回想一下，上一次手寫是甚麼時候？我猜大部份人應該都是在簽名的時候吧。現代人在螢幕或鍵盤上打字的時間，已遠遠超過手寫，而這讓一些學校單位也在思考，是否要用打字訓練來替代傳統的手寫課程，畢竟隨著電子產品的普及，未來人們手寫的機會只會越來越少。
儘管手寫逐漸被電子產品的便利性所掩蓋，但近期的研究顯示，用打字替代手寫的想法或許得再緩緩，因為手寫對於人們在學習上有明顯的幫助。
銀髮心理科普知識推廣
・2014/10/26
去年在最頂級的科學雜誌「自然」上，有一則研究證實了玩認知訓練的電腦遊戲，對於年長者的認知功能是有幫助的。2014年八月中研院院士曾志朗也呼籲，年長者應該玩電玩。但到底這些電玩也好、認知訓練的遊戲也好，究竟對於年長者是否真的有幫助呢？
Y. M. Huang
・2014/10/21
昨天在立法院上演了一場攻防戰，最後考試院買眼動儀的預算被刪除了。多數的民眾大概是霧裡看花，不知道這到底是在演哪一齣戲，究竟是歹戲拖棚的本土劇，還是充滿創意挑戰感官的HBO影集呢？
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・2013/08/07
只要有接受運動訓練的實驗參與者，在手眼協調、整體記憶、訊息處理速度、視覺掃描、命名，以上幾個能力上較沒有接受認知訓練的實驗參與者好。再者，有無接受運動訓練，並不會對於認知功能造成影響；同時接受認知及運動訓練的實驗參與者，認知功能也沒有比僅接受認知訓練的來的好。換言之，這個研究中所採用的運動訓練，對於認知功能的提升沒有幫助。
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・2013/07/16
到底老了會變笨還是變聰明？大家或許覺得這是一個相當容易回答的問題，老了就是會變笨，但其實事情沒有那麼單純。首先，並非所有的能力都同步老化的，例如我們對於語彙的知識就不太受到老化的影響；再者，老化的程度有相當大的個別差異，所以有些年長者的認知功能可能比年輕人還要好！