科普閱讀力大賽
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108年起,臺師大 SmartReading 團隊更與科技部合作,辦理「SmartReading 科普閱讀力大賽」。學生於競賽期間使用「SmartReading 適性閱讀」系統,運用精準的閱讀能力診斷,將學生閱讀能力與書籍難度適配,再加上興趣選書,主動推薦學生適性化的書籍,不僅能增加學生圖書選擇的效率,降低挫折感及提升閱讀興趣,更可逐步增加學生自主學習動機,提升學習成效。
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・2015/01/25
那猶是相信萬物皆由風、火、水、土四元素構成的時代,也是只有煉金術沒有真正化學的時代。在瀰漫著玄學與神學的濃霧之中,來自愛爾蘭的波以耳跟隨著伽利略與海爾蒙特點起的兩盞燈火,經由有系統的量化實驗,駁斥了四元素說,開創化學這門學科,因而被後世稱為「化學之父」。
・2015/01/23
一般來講現在常見的暖暖包大概有三種,一種是最常見的拋棄式暖暖包,價格便宜,一拆封就會開始升溫可以使用好幾個小時;一種是可重複利用的暖暖包,使用前需要摺疊拍打一番,使用時間大概只有一兩小時,用完之後可以用沸水煮一煮就能重複使用;最後一種是最近比較開始流行的電子暖蛋類,利用USB插頭充滿電後隨時按下開關就能開始產熱,亦能隨時暫停使用。
・2014/12/18
在人體中多餘的碳水化合物和蛋白質會被轉換成一種叫做三酸甘油脂(triglycerides)的化學化合物,它們會被貯存在脂肪細胞的脂質體(lipid droplet)中。為了要減肥,你努力要做的事情,就是使這些三酸甘油脂被代謝掉,而這也意謂著必須解開貯存在脂肪細胞當中的碳鍵結。 想要減少10公斤的人類脂肪,需要吸入29公斤的氧氣,製造28公斤的二氧化碳以及11公斤的水。這就是肥胖細胞新陳代謝的真相。
・2014/11/17
我們基本上可將能源分成兩種,再生能源與非再生能源,再生能源會不斷補充,源源不絕;而非再生能源嚴格來說也不是永遠不會再生,而是生命週期比起人類短暫的生命來說實在太長(動輒數百萬年),所以我們以人類的角度來看,非再生能源耗盡幾乎等於不會再生,因此我們很除了希望能增加再生能源的產量,非再生能源目前的現況也是我們必須了解的。
・2014/10/14
工研院綠能與環境研究所的團隊,在經濟部能源局補助計畫經費支持,經過多年的努力,研發了新型鈣迴路捕獲二氧化碳技術,可以捕獲工業廢氣中的二氧化碳,此技術已經從新竹的實驗室轉移到台泥花蓮和平水泥廠,實地建置全世界規模最大的鈣迴路試驗廠,每小時可捕獲1公噸的二氧化碳,並整合蒸汽水合反應器與多階旋風塔技術,提高吸附劑的活性和吸附效率,未來極具發展潛力,因此榮獲號稱科技研發奧斯卡獎的全球百大科技研發獎(R&D 100 Awards)。
・2014/07/15
光合作用無疑是地球上做重要的反應之一,提供了氧氣讓許多生物能夠生存。你想過植物到底是「如何」把氧氣生出來的嗎?其實直到最近,科學家們才首次透過X光觀測到了植物結構將水轉變成氧氣的動態過程喔!
・2014/06/23
為何6/13那天僅只有台北、新北、桃園一帶可以看到彩虹?像拱橋般彩虹其實也有特定會看到的時間?
・2014/06/18
對於這種「緩慢移動、代謝率極慢」的動物來說,幹嘛特地費九牛二虎之力爬到地上大便呢?新的研究提供新的解釋,一個由高度連結的共生關係演化而來的行為模式,來瞧瞧樹懶怎麼「帶便當」吧!
・2014/04/29
最近看到一句話:黑夜裡才看得到星星,在雨後才會出現彩虹。因為匆匆瀏覽過,誤看成黑夜裡才能看見彩虹 XD 當時很納悶,就是哪來的說法阿?黑夜不正意味著沒有陽光,那是要如何看見太陽光經由水珠折射而形成的彩虹呢?剛好這時瞥見電腦桌一隅的光碟片。我想,我找到答案了!!!
・2013/10/25
「科學家是如測量S波在內地核的波速?」外地核是液態,S波無法穿透,而內地核又會有S波的波速,既然無法穿透,那為何又再度出現呢?的確,就文字邏輯上的判斷,是不容易理解的。身為一個鍵盤地球科學家,是有必要來認真回答一下。