演譯法
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科學傳播
・2015/12/07
而要當一個專業的科學教師，不管是用方法教學生正確的科學概念（就是讓他們發生Conceptual Change）或是培養學生的科學能力，都是一路上不能懈怠且需要持續精進的課題。
SDGs 目標 4｜優質教育 教育 演譯法
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