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太空天文

PanSci ・2015/06/14

黑洞－《平行宇宙》

1783年，天文學家約翰．米契爾（John Michell）想到：「如果一顆星星變得如此之大，以至光線也不能逃離，將會發生什麼？」 1916年，物理學家，卡爾．史瓦西（Karl Schwarzschild）指出：質量非常大的星球，會變成有著奇異特性的「魔球」。任何經過「魔球」的人將立刻被重力吸到這顆星星中，甚至光線掉進這個球也不能逃離。物理學家約翰．德羅斯特（Johannes Droste）指出，當你接近這個魔球時，遠處的人會說你變得越來越慢，事實上，當你到達這個魔球時，你的時間就被凍結了。數學家赫爾曼．魏爾（Herman Weyl）指出，如果我們研究魔球的內部，似乎在另一側也存在著另外的宇宙...

太空天文

PanSci ・2015/06/13

M理論和11維空間－《平行宇宙》

宇宙最終的命運是甚麼？達爾文（Charles Darwin）曾沮喪的說：「一想到人類得在長期持續的緩慢過程中，完全地滅絕，讓人不能忍受。」現在的物理學家確實在尋找能夠進入平行宇宙的方法，史蒂芬．霍金（Stephen Hawkin）甚至俏皮地說：「蟲洞，將會是快速太空旅行的理想通道。你可以穿過蟲洞到星系的另一側，然後趕回來吃午餐。」在《平行宇宙》此書中，將審閱宇宙學的歷史和矛盾，最後闡述現今的暴脹理論，以及想像中的多重宇宙的概念。

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PanSci ・2015/06/09

數理性思維的七個面向：對數學的美感─《喚醒你與生俱來的數學力》

音樂和數學其實有異曲同工之妙。數學是自然界的「語言」。每一個數學式當中，肯定都包含著某些「訊息」，反覆地演奏著科學界的樂曲。數學以及音樂存在著兩項共通點，一是「兩者皆為美麗的邏輯」，二是「感性的頭腦，才能真正貼近這兩種最自然的美」。

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PanSci ・2015/06/08

數理性思維的七個面向：整理─《喚醒你與生俱來的數學力》

整理的目的在於獲得新資訊「數學式的整理」，即是透過明確的規則加以分類、運用乘法原則加以整理，或是準備檢查表等行為，進而獲得更多的新資訊」。假設你是一名葡萄酒收藏家，家中有數百瓶葡萄酒，你會怎麼整理它們呢？

一個人的世界也精彩

任悅 | 好的文化

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PanSci ・2015/06/08

你自認數學不夠好嗎？─《喚醒你與生俱來的數學力》

所有對數學感到頭痛的人，求學期間應該都曾痛不欲生地心想：「為什麼要逼我學數學呢？」在此，我想向各位分享一句愛因斯坦的名言：「教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之後剩下的東西。透過這股力量培養出能夠獨立思考、行動的人，並解決社會面臨的各種問題。」學習數學是一種培養邏輯思考能力的方式。當想法不同的人聚在一起，解決前所未見的問題時，必須具備解析難題的眼光，和理解他人想法並且陳述自己觀點的表達能力。這，就是邏輯思考的能力。

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PanSci ・2015/04/21

強迫症一族─《停不下來的人》

部分病人出現「特殊的偷竊行為，卻找不到任何理由或動機」。現在，偷竊症的案例遠少於強迫症，而相較於一般在商店中順手牽羊的小偷，偷竊症患者的年紀通常比較大，而且就像妥瑞氏症患者一樣，他們在偷竊前備感焦慮，偷竊後反而鬆了口氣。類似的疾患還有購物癖（或稱強迫購買症），它曾於一百年前短暫出現在精神醫學的教科書中。