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人機共生你我它

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由致力於人機互動研究（HCI, Human-Computer Interaction）的研究者與實務工作者所創立，我們定期發表人機互動相關文章，與讀者一起思考科技對社會生活帶來的好處與限制。

常用關鍵字

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人體解析

人機共生你我它・2020/09/21

同樣是沈默寡言解讀可以很不同：如何減少團隊間的「不一致歸因」？

在團隊合作中，若大家對某件事有不一致歸因，可能會造成合作上出許多問題。什麼是不一致歸因？又該怎麼合力去面對？

科學傳播

人機共生你我它・2020/07/27

講話太難語音助理聽不懂？利用互動設計讓人講「機器話」

以本次回顧的系列研究的結論來說，人會隨著溝通對象而改變語言使用習慣，包含用語、句構。尤其當人認為電腦越不聰明時，配合程度越強。因此，設計師們不妨根據現有技術，先讓語音助理講出一些簡單的句子結構來開啟對話，再引導使用者也使用相似的簡單結構來回覆，而不是一定要專注在設計出能夠進行複雜對話的語音助理。

地球脈動

人機共生你我它・2020/05/22

到底什麼是人機互動？二十種向朋友解釋人機互動是什麼的說法（下）【科系篇】

關於「人機互動」的定義，不同科系的朋友們又有什麼樣的看法呢？原來人機互動很多科系的人都可以著手做？！俗話說：「行行出狀元」，人機互動又會帶來行業間什麼樣的影響呢？跟著本篇一起來了解人機互動的特色吧！！

地球脈動

人機共生你我它・2020/05/21

到底什麼是人機互動？二十種向朋友解釋人機互動是什麼的說法（上）【親友篇】

常常有一種情況，自己的親戚朋友並不曉得自己的工作室在做什麼。而「人機互動」這個名詞對外行人來講更是抽象，究竟該怎麼跟親戚、朋友解釋這個名詞呢？跟著本篇文章，一起來看看這些狀況劇吧！知道接收者（聽眾、觀眾）的背景知識，就能調適自己解釋的方式來配合對方，讓對方更理解自己在說什麼。

活得科學

人機共生你我它・2020/04/10

線上教學的幾個訣竅：遠距教學該如何讓學生投入又有歸屬感？

近期為了防止近日流行傳染病疫情擴散，各校開始建議老師們以遠距授課，各位突然被授與這任務的老師們在準備過程中是否有點措手不及？不過別擔心！這篇會根據人機互動領域研究，分享幾個遠距教學的不同進行方式、使用時機與注意事項，幫助各位老師運用不同線上媒體產生比實體班級授課更有效的教學體驗。

專欄

人機共生你我它・2020/03/11

只需幾個好問題，工作更有效率：如何用聊天機器人幫你收心與放鬆？

關於怎麼在工作前快速進入狀況以及下班後脫離工作狀態是許多人想追求的事。相關研究指出這跟工作效率效率有關，越能在短時間收心進入專注模式以及工作後完全放鬆的人，工作表現也會提升。

專欄

人機共生你我它・2020/01/04

「言」外之「譯」：要跨越語言藩籬交朋友，除了文字，社群媒體上還有什麼需要被翻譯？

外國人，在大多數人印象中，向來是陌生又疏遠。因為語言隔閡，文化差異，造成多數人的交友圈僅止於同一國家的人。翻譯語言機器雖能達成國際間簡單的溝通，卻無法深入地理解異國間的風情民俗，不禁令人反思，除了語言翻譯外，是否還能有其他的輔助翻譯讓我們更認識外國人？輔助翻譯將會是理解及接納文化差異的墊腳石，也是國際交流的助力。