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人機共生你我它
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由致力於人機互動研究(HCI, Human-Computer Interaction)的研究者與實務工作者所創立,我們定期發表人機互動相關文章,與讀者一起思考科技對社會生活帶來的好處與限制。
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AI
人工智慧
人機互動
創作
智慧家庭
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活得科學
人機共生你我它
・2018/12/28
當我們同在一起創作,智慧系統與人的互動機制如何設計才能讓人快樂無比?
當人與 AI 合作時,AI 系統提供不同詳細程度的說明會如何對人產生影響?合作過程中誰該成為領導者?並指出在人與 AI 協同創作的情境下,未來與人工智慧系統有關的設計可以留意幾個層面: 在互動中提供詳細的系統說明讓人類更瞭解系統運作 當與AI合作時,人類偏好在合作中取得主導權,AI 則作為小幫手的角色 與AI合作時,AI的隨機性拓展人類的創意可能性,但須留意AI的輸出是否與人類創作具有一致性
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社會群體
人機共生你我它
・2019/02/19
物聯網系統該如何設計溝通內容,才能與使用者完美互動?
許多概念影片中描繪了人與聯網物的理想互動情況,然而在實際生活中,系統的運作不盡然能夠如期依照完美劇本演出,因此,我們需要了解當人在使用這些智慧系統時,人會有哪些期待或行為,進而設計出能讓使用者理解的系統行為。
人機互動
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社會群體
人機共生你我它
・2019/04/04
被「已讀慢回」惹怒了嗎?冷靜點,可能是聊天軟體惹的禍
聊天軟體該如何設計才能夠讓情侶們開心地線上聊天呢?要解決這個問題,我們首先要從了解情侶們線上聊天時到底發生了哪些事,進而提供未來軟體開發、設計的參考依據。
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活得科學
人機共生你我它
・2019/07/25
吸收新知新法「直播教學」,遇到哪些問題?該如何才能教得更好學得更快?
與線上課程不同的地方在於直播提供分享者與吸收新知者(觀眾)有較多的即時的互動,而且同一時間內會有大量觀眾同時在線上觀看、並且在聊天室留言討論,這種即時互動的特性也讓分享者能夠根據觀眾當下的回應來調整分享內容。
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活得科學
人機共生你我它
・2019/11/26
是誰讓外送員飆車:「評價系統」會如何影響人們的行為?
評價系統如何影響我們行為的層面來跟大家討論:使用外送平台、Uber 服務、Airbnb 這類共享經濟平台的各方使用者如何被評價?而平台的評價機制會怎麼影響被評價者在不同環節中所做的決定,進而造成某些後果。
外送
外送平台
演算法
評價系統
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專欄
人機共生你我它
・2020/01/04
「言」外之「譯」:要跨越語言藩籬交朋友,除了文字,社群媒體上還有什麼需要被翻譯?
外國人,在大多數人印象中,向來是陌生又疏遠。因為語言隔閡,文化差異,造成多數人的交友圈僅止於同一國家的人。翻譯語言機器雖能達成國際間簡單的溝通,卻無法深入地理解異國間的風情民俗,不禁令人反思,除了語言翻譯外,是否還能有其他的輔助翻譯讓我們更認識外國人?輔助翻譯將會是理解及接納文化差異的墊腳石,也是國際交流的助力。
國際交流
多元文化
翻譯
翻譯情境
翻譯情感
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專欄
人機共生你我它
・2020/03/11
只需幾個好問題,工作更有效率:如何用聊天機器人幫你收心與放鬆?
關於怎麼在工作前快速進入狀況以及下班後脫離工作狀態是許多人想追求的事。相關研究指出這跟工作效率效率有關,越能在短時間收心進入專注模式以及工作後完全放鬆的人,工作表現也會提升。
工作
放鬆
效率
機器人
聊天機器人
語音助理
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活得科學
人機共生你我它
・2020/04/10
線上教學的幾個訣竅:遠距教學該如何讓學生投入又有歸屬感?
近期為了防止近日流行傳染病疫情擴散,各校開始建議老師們以遠距授課,各位突然被授與這任務的老師們在準備過程中是否有點措手不及?不過別擔心!這篇會根據人機互動領域研究,分享幾個遠距教學的不同進行方式、使用時機與注意事項,幫助各位老師運用不同線上媒體產生比實體班級授課更有效的教學體驗。
數位學習平台
線上班級
線上社群軟體
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地球脈動
人機共生你我它
・2020/05/21
到底什麼是人機互動?二十種向朋友解釋人機互動是什麼的說法(上)【親友篇】
常常有一種情況,自己的親戚朋友並不曉得自己的工作室在做什麼。而「人機互動」這個名詞對外行人來講更是抽象,究竟該怎麼跟親戚、朋友解釋這個名詞呢?跟著本篇文章,一起來看看這些狀況劇吧!知道接收者(聽眾、觀眾)的背景知識,就能調適自己解釋的方式來配合對方,讓對方更理解自己在說什麼。
人機互動
專業知識
數位轉型
數值化
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地球脈動
人機共生你我它
・2020/05/22
到底什麼是人機互動?二十種向朋友解釋人機互動是什麼的說法(下)【科系篇】
關於「人機互動」的定義,不同科系的朋友們又有什麼樣的看法呢?原來人機互動很多科系的人都可以著手做?!俗話說:「行行出狀元」,人機互動又會帶來行業間什麼樣的影響呢?跟著本篇一起來了解人機互動的特色吧!!
人機互動
使用者經驗 (UX)
專業領域
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