雅文兒童聽語文教基金會_96
雅文兒童聽語文教基金會
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雅文基金會提供聽損兒早期療育服務,近年來更致力分享親子教養資訊、推動聽損兒童融合教育,並普及聽力保健知識,期盼在家庭、學校和社會埋下良善的種子,替聽損者營造更加友善的環境。
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・2023/07/18
當我們置身於水分過多的環境時,如:游泳池、浴室或雨中,水氣便可能影響我們的耳朵,衍生出許多問題。
・2023/06/28
當你在體育館或音樂廳時,是否有察覺到周圍的聲音跟平常不太一樣呢? 這背後的科學和「迴響」有關!
・2023/05/17
你或許有見過鼓手一邊帥氣地揮舞鼓棒,一邊數「One & Two & Three & Four」。為什麼演奏和數字有關?他們是怎麼數的?今天,​就讓我們來認識讓所有人對樂曲產生共鳴的功臣:拍子! 
・2023/04/24
當我們身心充滿壓力、腦袋滿載的狀態,即便是平時熱愛的旋律都會聽不下去。長期研究壓力的科學家發現,「壓力」和「聽覺」密切關聯,當我們感受到壓力時,對聲音往往會更加敏感,長期處於慢性壓力的狀態,甚至會破壞耳內的血液循環,導致聽力受損。
・2023/03/31
「Hey, Siri!」「OK, Google!」你曾經對手上的行動裝置說話嗎?這項語音合成的技術背後是什麼呢?就讓我們來探索一番吧!
・2023/02/18
自 COVID-19 爆發以來,全球不少確診者被指出具耳鼻喉症狀;其中有報告指出,患者在確診前後出現「突發性聽損 」。什麼是「突發性聽損」呢?
・2023/01/14
聲音就跟指紋一樣獨一無二,我們一般能分辨不同人的聲音是根據這三個原則:發音器官、說話方式、說話內容。不過,機器的辨識系統則是根據「聲學特徵」,例如頻率、音色等特性。
・2022/12/24
適度運動會影響聽障者的動態平衡能力,也因此建議當遇到平衡感不佳的孩子時,家長要留意的他的聽覺情況,多提供兒童早期動作發展的經驗。
・2022/11/27
科學家們發現,人類從訊息中掌握「順序」的能力,可能是天生的!能夠自動發現訊息中的規律性,並且在與環境互動之前,就具備了掌握規律的能力。
・2022/10/23
大家是否看過耳燭影片、廣告或文宣呢?究竟這些是否誇大不實、不合邏輯?還是真有此事,如此神奇?讓我們先透過耳朵的構造來一窺究竟吧。