「數感盃青少年寫作競賽」提供國中、高中職學生在培養數學素養後，一個絕佳的發揮舞台。本競賽鼓勵學生跨領域學習，運用數學知識，培養及展現邏輯思考與文字撰寫的能力，盼提升臺灣青少年科普寫作的風氣以及對數學的興趣。

本文為 2018數感盃青少年寫作競賽 / 國中組專題報導類佳作 之作品，為盡量完整呈現學生之作品樣貌，本文除首圖及標點符號、錯字之外並未進行其他大幅度編修。

• 作者：黃勤祐、林奕綸／福和國中

一、導讀

書是陪伴我們一生的必備良伴，書中的內容都來自先人的智慧，做人的道理、生活的常識絕大多數都得從書中汲取，這也說明了書對每一個人的一生有多重要。所以，可以推測看越多書，內在涵養越豐富。但是人的時間有限，想成為人上人，就得在最短時間看越多書，用數學角度看的話就是：時間／看書的速度＝書的數目

二、速讀的起源

講到看書的速度，就不得不提到這個耳熟能詳的成語「一目十行」，一目十行的典故來自南朝梁武帝的兒子－蕭綱。據說他從小天賦異稟、聰慧過人，四歲時開始認字閱讀，且能一目十行，過目不忘。當時許多學者不信，紛紛拿來自己的文章考驗蕭綱。結果只看一眼的時間，蕭綱就能流利背出文章，順便挑出當中的錯字，頓時讓那些學者蒙羞不已。

另一次速讀的大躍進是第二次世界大戰時，美國國防部為使軍官能有效且迅速地判斷空中快速行進的戰機標誌和各式型體，發明速視儀裝置，快速閃示視覺刺激，藉由閃示訓練，軍官可以在 1／500 秒內辨別極小的飛機圖像。閱讀學家的後續研究發現受過訓練的普通人平均可在一分鐘內閱讀 2 萬個英文單字，未受過訓練的人平均可閱讀 200 個單字，可見人類在閱讀上具有相當大的潛力。

三、速讀簡介

有鑑於古代毛筆字較難書寫，每行字假設約為 20 字，十行字共 200 字。而看一眼的時間假設兩到三秒好了，一般人在兩到三秒時間是否能看完兩百字都是個問題，所以我們先撇除看完得背下來的情況，先針對「速讀」方面去討論。

速讀（英語：speed reading），是快速而有效的閱讀，是一種在不影響理解和記憶的情況下，提升閱讀速率的閱讀方法。速讀的方法有很多種，例如去除默讀、還有組塊化等。（默讀: 不出聲地讀書。但腦動的比默讀快，默讀反而拖慢速度；擴大視野:讓視野擴大，藉此增加吸收的內容。）

中文一直是公認前幾難的語言，不過在此姑且看作和英文單字一樣好閱讀，就這樣的假設看來，看一眼當作一秒，蕭綱看一眼的閱讀量一般人需要一分鐘，因此可以得出蕭綱的閱讀速度是未受訓練人的 60 倍。我們反觀現代受過訓練的人，閱讀速度約是一般人的 100 倍，由此可見現代已遠遠超過一目十行，看來人們在閱讀領域有很大的發展空間。

四、速讀實例

人們的閱讀速度到底能多快？如果以 20000字／分鐘的速率進行，假設每天撥 1 小時看書，共 60 分鐘，120 萬字，連金庸著作－倚天屠龍記（約 100 萬字），都綽綽有餘，再加上日積月累，閱讀量之大令你無法想像！

如果還無法體會的話，不要緊，從頭細算一次：有個人叫小明，從小就愛看書，10 歲開始每天看書三小時，直到 20 歲後出社會。因為工作較忙碌，但還是維持著一天 1 小時的看書時間。後來到了 70 歲退休，秉持著活到老、學到老的精神，每天閱讀 2 小時，最後 100 歲終其一生。小明熱愛看書，但一生沒經過速讀訓練、所以速率是 200字/分鐘，直到 20 歲以前的閱讀量是 200 x 60 x 3 x 365 x 10 = 131400000（1億3千1百4十萬）。
然後 20~70 歲的閱讀量是 200 x 60 x 365 x 50 = 219000000（2億1千9百萬）。
最後 70 歳~ 100 歲的閱讀量是 200 x 60 x 2 x 365 x 30 = 262800000（2億6千2百8十萬），總和是 613200000（6億1千3百2十萬），約是 613 本倚天屠龍記、208 套哈利波特、1457 本哈利波特。

又有個人叫小美，30 歲才發現閱讀的樂趣，每天閱讀一小時，直到100歲都維持著規律的作息，特別的是，小美喜歡「工欲善其事，必先利其器」，特別去上了速讀養成班，而且成效拔尖，變成 20000字／分鐘的速讀高手。小美一生的閱讀量是 20000 x 60 x 365 x 70 = 30660000000（3百零6億6千萬）

結果來看，小美約莫是小明的 101 倍左右，但小美只花了 25550 個小時，小明花了 51100 個小時。

五、結尾

最後，結論是小明花了小美快 2 倍的時間，卻遠遠比小美少了 100 倍的閱讀量，可謂「事倍功半」，經過這個實例，了解了效率很重要，就算是一點點的差距，日積月累下也能造成巨大的改變，同時告誡我們，書本是活的，重點在於可否融會貫通，並非強硬記下的空洞知識，數學亦是如此，現代趨勢逐漸偏離「寫數學」，「生活中玩數學」將成為時代的主流。數學跟速讀一樣是一項「工具」也是一門「學問」，只要認真學習，體會當中之趣，便不再是一門學科。

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為什麼有些人吃不胖，有些人沒抽菸卻得肺癌，有些人只是吃個感冒藥就全身皮膚紅腫發癢？這一切都跟我們的基因有關！無論是想探究生命的起源、物種間的差異，乃至於罹患疾病、用藥的風險，都必須從了解基因密碼著手，而揭開基因密碼的關鍵工具就是「基因定序」技術。

基因定序對人類生命健康的意義

在歷史上，DNA 解碼從 1953 年的華生（James Watson）與克里克（Francis Crick）兩位科學家確立 DNA 的雙螺旋結構，闡述 DNA 是以 4 個鹼基（A、T、C、G）的配對方式來傳遞遺傳訊息，並逐步發展出許多新的研究工具；1990 年，美國政府推動人類基因體計畫，接著英國、日本、法國、德國、中國、印度等陸續加入，到了 2003 年，人體基因體密碼全數解碼完成，不僅是人類探索生命的重大里程碑，也成為推動醫學、生命科學領域大躍進的關鍵。原本這項計畫預計在 2005 年才能完成，卻因為基因定序技術的突飛猛進，使得科學家得以提前完成這項壯舉。

提到基因定序技術的發展，早期科學家只能測量 DNA 跟 RNA 的結構單位，但無法排序；直到 1977 年，科學家桑格（Frederick Sanger）發明了第一代的基因定序技術，以生物化學的方式，讓 DNA 形成不同長度的片段，以判讀測量物的基因序列，成為日後定序技術的基礎。為了因應更快速、資料量更大的基因定序需求，出現了次世代定序技術（NGS），將 DNA 打成碎片，並擴增碎片到可偵測的濃度，再透過電腦大量讀取資料並拼裝序列。不僅更快速，且成本更低，讓科學家得以在短時間內讀取數百萬個鹼基對，解碼許多物種的基因序列、追蹤病毒的變化行蹤，也能用於疾病的檢測、預防及個人化醫療等等。

在疾病檢測方面，儘管目前 NGS 並不能找出全部遺傳性疾病的原因，但對於改善個體健康仍有積極的意義，例如：若透過基因檢測，得知將來罹患糖尿病機率比別人高，就可以透過健康諮詢，改變飲食習慣、生活型態等，降低發病機率。又如癌症基因檢測，可分為遺傳性的癌症檢測及癌症組織檢測：前者可偵測是否有單一基因的變異，導致罹癌風險增加；後者則針對是否有藥物易感性的基因變異，做為臨床用藥的參考，也是目前精準醫療的重要應用項目之一。再者，基因檢測後續的生物資訊分析，包含基因序列的註解、變異位點的篩選及人工智慧評估變異點與疾病之間的關聯性等，對臨床醫療工作都有極大的助益。

建立屬於臺灣華人的基因庫

每個人的基因背景都不同，而不同族群之間更存在著基因差異，使得歐美國家基因庫的資料，幾乎不能直接應用於亞洲人身上，這也是我國自 2012 年發起「臺灣人體生物資料庫」（Taiwan biobank），希望建立臺灣人乃至亞洲人的基因資料庫的主因。而 2018 年起，中央研究院與全臺各大醫院共同發起的「臺灣精準醫療計畫」（TPMI），希望建立臺灣華人專屬的基因數據庫，促進臺灣民眾常見疾病的研究，並開發專屬華人的基因型鑑定晶片，促進我國精準醫療及生醫產業的發展。

目前招募了 20 萬名臺灣人，這些民眾在入組時沒有被診斷為癌症患者，超過 99％ 是來自中國不同省分的漢族移民人口，其中少數是臺灣原住民。這是東亞血統個體最大且可公開獲得的遺傳數據庫，其中，漢族的全部遺傳變異中，有 21.2％ 的人攜帶遺傳疾病的隱性基因；3.1％ 的人有癌症易感基因，比一般人罹癌風險更高；87.3％ 的人有藥物過敏的基因標誌。這些訊息對臨床診斷與治療都相當具實用性，例如：若患者具有某些藥物不良反應的特殊基因型，醫生在開藥時就能使用替代藥物，避免病人服藥後產生嚴重的不良反應。

基因時代大挑戰：個資保護與遺傳諮詢

雖然高科技與大數據分析的應用在生醫領域相當熱門，但有醫師對於研究結果能否運用在臨床上，存在著道德倫理的考量，例如：研究用途的資料是否能放在病歷中？個人資料是否受到法規保護？而且技術上各醫院之間的資料如何串流？這些都需要資通訊科技（ICT）產業的協助，而醫師本身相關知識的訓練也需與時俱進。對醫院端而言，建議患者做基因檢測是因為出現症狀，希望找到原因，但是如何解釋以及病歷上如何註解，則是另一項重要議題。

從人性觀點來看，在技術更迭演進的同時，對於受測者及其家人的心理支持及社會資源是否相應產生？回到了解病因的初衷，在知道自己體內可能有遺傳疾病的基因變異時，家庭成員之間的情感衝擊如何解決、是否有對應的治療方式等，都是值得深思的議題，也是目前遺傳諮詢門診中會詳細解說的部分。科技的初衷是為了讓人類的生活變得更好，因此，基因檢測如何搭配專業的遺傳諮詢系統，以及法規如何在科學發展與個資保護之間取得平衡，將是下一個基因時代的挑戰。

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