李赫
・2019/08/29
新上線的 12 年國教總綱（也稱108課綱）有這麼一段文字「為落實十二年國民基本教育課程的理念與目標，茲以『核心素養』做為課程發展之主軸，以裨益各教育階段間的連貫以及各領域／科目間的統整。」相信看完之後相信許多人還是霧煞煞；就讓我們來一起聊聊 108課綱上線，關於「科學素養」的那些事吧！
小斑
・2014/02/25
「有科學新聞才會有科學討論；有科學討論才會有科學決策。」這個反思來自於究竟泛科學究竟跟台灣其他科學媒體有什麼不同？除了 PanSci 作為網路社群起家的媒體，內容有趣別緻、即時互動之外，我會說是只有泛科學在科普外嘗試在做科學新聞甚至討論。台灣自己的科學評論跟科學政策的大眾媒體討論很少。像是食安的幾 ppm 爭議、核能的輻射量安全值該怎麼定，永遠是參考國外標準或是立委桌子一拍直接殺到0、山區開發與水土保持、幹細胞研究（對一個非基督教國家而言的倫理爭議）、資安議題等等。