y編按:數感實驗室一直都是泛科學的好夥伴,當然也要一起用知識防疫!從去年開始,數感實驗室就不遺餘力的製作許多與防疫知識相關的好內容。趁著現在只能宅家,來一起複習複習,更別忘了按讚訂閱開啟小鈴鐺喔!
從去年疫情開始時,數感實驗室就做了好幾則防疫圖文,希望疫情中能貢獻我們團隊「轉譯知識」的能力,將防疫中重要但複雜的資訊,以淺顯清楚的方式呈現。
後來我們在 youtube 頻道上製作起一系列的防疫影片,有從機會成本的角度提醒民眾遵守居家隔離,生病要乖乖請假;有一些討論篩檢,包括說要不要入境普篩,如果要擴大篩檢有什麼技術可以提高效率;到一些疫情相關的專有術語解釋,如Ct值解釋、疫苗保護力、變種病毒等等。
在我們找資料時看到一個很有趣 (也是之後的影片主題) 的研究,它說能辨別真偽資訊,是在疫情中保護自己的一項重要能力,而辨別真偽資訊的能力跟數感 (numeracy) 是呈現最高度相關。
對,跟我們 Numeracy Lab 一模一樣的字。
數感不是計算,而是運用數據與邏輯幫助我們判斷、決策。我們希望這系列的影片,能成為對抗假資訊的疫苗,讓大家都能更清楚理解疫情,能在疫情中做出對自己最好的保護措施。當然,行有餘力再多一些科普知識。
編按:以下為y編私心挑選你不容錯過的好片!大家好,歡迎來到數感實驗室,這位是以威!
每個防疫措施都有風險,就像有洞的起司一樣。那這樣為何我們還要洗手、戴口罩、維持社交距離呢?這樣不是總是有漏洞嗎?事情沒有這麼簡單,一起來認識瑞士起司防疫模型吧!
疫苗保護力95%是什麼意思?保護力95%的疫苗效果就一定高於90%的疫苗嗎?保護力這個數字,又是怎麼算出了來的呢?拿出你曾經學過的信賴區間,還有曾經玩過的RPG(?),讓我們來好好了解一下!
與疫情有關的術語超級多,常常在新聞上聽到的 R0 和 CT值,到底是什麼意思?不用怕!只要你有數感,這一切都不會很難!
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何謂算學?即計量學
何謂數學?即邏輯論(因果論)+計量學
算學是對應具體可知的計量工具
數學是對應抽象未知的邏輯工具
學習者對算學畏於繁瑣苦耗,對邏輯論畏於抽象渾沌,故而數學啟蒙先由導讀帶入因果邏輯思考,與計量規則簡化思考,導入模型應用之後,產生成就即逐漸步入成熟學習,則再無所懼所畏!