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研之有物│中央研究院
・2017/08/07
台灣教育不只有城鄉差距!從資料分析看見班級內的社會議題
社會學家要到處跑、進入不同場域去了解社會?還是關在自己的研究室裡面埋首研究?黃敏雄覺得重要的是去提出一個自己覺得重要、有意義的研究問題,然後透過大量具代表性的資料去回應及呈現這樣的問題。提出一個不是只有自己關心的議題,是社會有興趣、想要知道的!像是透過研究數據,平均來看偏鄉或城市雖有顯著的差異,可是在都市或介於兩者之間中間地帶的城鎮,有更多學習低落的學生存在。
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精神心理
Gene Ng
・2017/05/06
【Gene思書齋】驚聲尖叫的恐懼密碼
恐怖片恐怖嗎?鬼屋和凶宅恐怖嗎? 我不知道。老實說,我這輩子最想看到的東西,就是鬼!不過我其實不相信會真的看到鬼,所以也沒積極去那些鬧鬼的地方探險,因為通常真的會嚇到我的,恐怕是自己。
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專欄
昱夫
・2014/11/06
【紀錄】機運2 — 機器人與我們,當互動開始有了溫度
當我們以為機器人在生活中的應用可能只限於自動掃地,其實他們已經可以和我們有更深入的互動。PanSci回顧「機運2」,一起感受機器人的溫度。
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