搜尋
登入/註冊
徵才!
最新
科資源
臺灣公民科學入口網
科技大觀園
研之有物
讀力書展
科學生
文章分類
人體解析
地球脈動
太空天文
文明足跡
環境氣候
生命奧祕
科學傳播
科技能源
自然演化
萬物之理
醫療健康
電影中的科學
Lab
【核四公投】模擬器
【反萊豬公投】模擬器
【藻礁公投】模擬器
從打掃方式看出你是哪種人?
你是哪個系的寶可夢大師?
防疫小尖兵測驗!
你能得到搞笑諾貝爾獎嗎?
用陰謀論測你的陣營!
世界地球日知識大挑戰!
用陰謀論測陣營─外星人篇
【光棍節】你是哪種單身?
會考考題大挑戰!
精選特輯
所有特輯
搞笑諾貝爾獎
性教育專區
COVID-19專區
童年崩壞!?
一切都是泛科學的陰謀
她是科學家
百工裡的科學人
SDGs
讀力書展
社群
YouTube
Facebook
Instagram
Line
Podcast
請贊助泛科學
搜尋
登入/註冊
+追蹤
圖示
1 篇文章・ 0 位粉絲
+追蹤
常用關鍵字
圖示
描述
故事
漫畫
行動改造大腦:行為如何形塑我們的思考
解說
論述
所有文章
熱門文章
由新到舊
由舊到新
日期篩選
由新到舊
由舊到新
日期篩選
選擇年份
2020年
選擇月份
11月
好書搶先看
行路出版
・2020/11/22
圖文設計對學習的妙用,為什麼人們愛看故事不愛事實?──《行動改造大腦:行為如何形塑我們的思考》
大量研究顯示圖示對學習、教學、記憶都能發揮良好效果。圖示之於文字的優勢很容易解釋:圖示比文字更直接地對映出意義。那麼,我們該如何好好運用圖示來進行一個好的論述呢?
圖示
描述
故事
漫畫
行動改造大腦:行為如何形塑我們的思考
解說
論述
2
2
繁
简