搜尋
登入/註冊
讀力書展
請贊助泛科學
最新
熱門
科資源
臺灣公民科學入口網
科技大觀園
研之有物
讀力書展
科學生
文章分類
人體解析
地球脈動
太空天文
文明足跡
環境氣候
生命奧祕
科學傳播
科技能源
自然演化
萬物之理
醫療健康
電影中的科學
Lab
【核四公投】模擬器
【反萊豬公投】模擬器
【藻礁公投】模擬器
從打掃方式看出你是哪種人?
你是哪個系的寶可夢大師?
防疫小尖兵測驗!
你能得到搞笑諾貝爾獎嗎?
用陰謀論測你的陣營!
世界地球日知識大挑戰!
用陰謀論測陣營─外星人篇
【光棍節】你是哪種單身?
會考考題大挑戰!
精選特輯
所有特輯
性教育專區
COVID-19專區
童年崩壞!?
一切都是泛科學的陰謀
她是科學家
百工裡的科學人
SDGs
搞笑諾貝爾獎
社群
Youtube
Facebook
Instagram
Line
科電報
Podcast
搜尋
登入/註冊
+追蹤
資訊科技
2 篇文章・ 0 位粉絲
+追蹤
常用關鍵字
SDGs 目標 4|優質教育
資訊教育
資訊科技
高中
facebookscience
數位落差
所有文章
由新到舊
由舊到新
日期篩選
由新到舊
由舊到新
日期篩選
選擇年份
2012年
2016年
選擇月份
2月
7月
來自台灣
活躍星系核
・2016/07/20
從資訊教育出發,創新高中教育
越來越多中學開始開設資訊課程,而學習程式語言也成為趨勢,但這樣的資訊科技教育難道只是要幫我們培育更多的資訊人才嗎?
SDGs 目標 4|優質教育
資訊教育
資訊科技
高中
0
0
科技能源
D Academy 數位文化學院
・2012/02/23
是時候該擔心反向數位落差了
酒吧中至少有三位女性年近四十,且單身未婚。就算她們此刻不是在酒吧裡玩手機,而是在家中上交友網站物色對象,她們難道不明白,放下手中那隻無所不在、無所不能的手機,然後走向身旁的男士自我介紹,這才是她們該做的事?
facebookscience
數位落差
資訊科技
0
0