Categories: 專欄活動紀實

科普閱讀與教學實作──課堂上的泛科學【教師工作坊】

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提升學生的閱讀理解能力,是 108 新課綱的一大重點,但文章來源紛雜,到底要怎麼挑選適合的文章,又該怎麼在課堂上進行科普閱讀教學呢?就讓泛科學創辦人鄭國威及台中市大墩國中童師薇老師分享秘訣吧!

課程重點

第一部分:用科普閱讀幫大腦裝一套新的演算法(鄭國威 知識長)

  • 科學素養在生活的應用
  • 如何增強科學思辨力?

第二部分:科普閱讀教學實作-以泛科學文章為例(童師薇 老師)

  • 科普閱讀理解策略
  • 實作

課程資訊

  1. 上課時間:3/27(六) 0900-1200
  2. 上課地點:TCCC台中文創館,台中市西區台灣大道二段2號13號樓之1,1301
  3. 上課期間如有筆記需要,請自備紙筆,此堂課無提供紙本簡報

活動紀實

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Student.PanSci

由 PanSci 泛科學 X 南一書局 X 科學月刊 聯手打造:《科學生》科普閱讀素養線上學習平台,集結三大教育品牌的堅實陣容,提供搭配國中課程的科普文章及試題,增進孩子對科學知識的理解,掌握最新的科學脈動,逐步培養科學素養!