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Penny老師的科學村1


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深受大小朋友信任、喜愛的「兒童實驗科學家」——Penny老師,

首次專為4~8歲孩子量身打造,

一本能同時培養「科學素養」和「108年課綱核心精神」的科學繪本

 

◆ 介紹最貼近孩子周圍的「水」,落實科學與生活零距離

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◆ 每冊皆有1個核心科學知識+5個科學實驗+5個STEAM生活應用+3個科學遊戲

◆ 編排活潑有趣卻又不失嚴謹,一本能真正學習扎實科學基礎的科學繪本

◆ 在學習科學原理的過程中,同時培養「自發」、「互動」、「共好」等全方位人格發展

 

外星人寄出了生日派對的邀請卡,卻沒有半個人來,為什麼呢?

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原來是卡片被雨淋濕糊掉了,大家根本看不懂上面的內容。

誰可以幫幫外星人解決問題?

 

蒸熟包子的蒸氣、冰冰涼涼的冰塊…….,竟然都是水?

水,到底是什麼樣神奇的東西呢?

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● 一邊讀故事、一邊玩實驗,不知不覺就愛上科學了

所謂的科學,就是以「好奇心」觀察世間萬物、提出疑問,進而操作和實驗,最終解決問題的一種能力。若能從小,在孩子「好奇心」最旺盛時,培養他們熟悉科學思考的模式與習慣,讓科學內化成他們的生活態度之一,長大後,將能幫助孩子解決求學與人生中的各種大小問題。

本系列適合4~8歲(幼兒園到國小低年級)的孩子,以108年國小生活課課綱出發,結合STEAM教育—S(科學)、T(科技)、E(工程)、A(藝術人文)、M(數學),介紹許多孩子必須知道,同時也是圍繞在他們日常生活中的科學原理,內容涵蓋了物理與化學領域。

繪本單元以Penny老師說故事的方式,帶出科學豆知識、實驗動手做、生活小應和想一想&玩一玩。

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(1)科學豆知識:從故事中發現問題,引領孩子主動思考。

(2)實驗動手做:利用隨手可取得的東西,動手做實驗。

(3)生活小應用:結合STEAM教育,以科學出發讓孩子跨領域學習。

(4)玩一玩&想一想:發揮想像力,從遊戲中玩出意想不到的科學原理。

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透過繪本讓孩子一邊玩一邊想、一邊想一邊學,使科學真正落實在孩子的生活中,自然而然培養科學素養,而非流於填鴨式的死板教育。

 

【適讀年齡】

■ 4~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀;學齡前、低年級

■ 文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己閱讀。

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作者簡介 |

兒童實驗科學家|陳乃綺(Penny老師)

現任上尚文化企業有限公司執行長,致力於推廣「生活處處是科學,科學即在生活中」的教育理念,其理念不只是要培養工程師、科學家,而是讓文、法、商專長的小孩,都能享受學習科學的樂趣。

為此,將STEAM教育結合創意、設計、生活化、趣味化,使科學教育不侷限在學校,也可呈現在多元的產業中。透過有趣的手作實驗課,讓孩子們了解並愛上科學,進而產生自主學習的熱情與動力。其自行研發之課程教材不僅廣受全台中小學歡迎,所協助企劃的電視節目如「酷酷兄弟」、「魔法小學堂」、「超級小英雄」等,也廣受各界喜愛。

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另外,所帶領之企業「上尚文化」於2014年榮獲微型企業創業楷模、2015年經濟部女性創業菁英佳作、2016年經濟部新創事業銀質獎、2018年中國創新創業大賽二等獎,2019年更榮獲親子天下教育創新100,教育文創事業經營理念及成果備受各界肯定。

 

FB個人專頁:【penny玩科學】
https://www.facebook.com/penny324/

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