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走吧走吧!跟世界做朋友(亞洲篇)


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★孩子認識世界的第一本書★
榮獲17座金鐘獎兒童廣播主持人小茱姐姐,

這次用文字滿足孩子好奇心

第一套結合文化、建築、飲食、藝術、音樂、自然,認識世界的百科

結合人物故事、知識小視窗、還有生活萬花筒,滿足孩子好奇心

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/亞洲篇介紹/

【跟著Super導遊一起發現奇妙的世界!】
★隨書加贈拉頁「走吧走吧!跟世界做朋友」亞洲地圖(32cm x23cm)

14個Super導遊X96張實景照片X122個小知識X3個國際焦點議題
◎讓至聖先師孔子為你介紹中國的博大精深

◎讓發明家岩田聰帶你認識日本的偉大發明
◎讓玉米發明家金順權帶認識韓國好吃的美食

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◎讓泰皇朱拉隆功讓你認識泰國的世界第一

◎讓音樂家柴可夫斯基帶你看見特色建築的俄羅斯

【培養人文素養 建立世界觀】

◆你知道寶可夢是哪一個國家發明的嗎?

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答案:日本。日本這個國家有很多偉大的發明喔,如泡麵、機器人、自拍棒。

 

◆你知道韓國人吃飯時會有哪些習慣嗎?

答案:在韓國吃飯時,千萬切記不能把飯碗拿起來,因為韓國人認為端起飯碗吃飯,是沒禮貌的行為。把碗放在桌上,然後用湯匙一口一口地吃,而另一隻沒拿湯匙的手,就好好地放在桌子下面。

 

●你知道去新加坡旅行要哪些事不能做嗎?

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答案:路上亂丟衛生紙、吐痰、上廁所沒有沖水,亂過馬路,只要被其他人舉發,就得繳納罰金,沒錢繳罰金,那就得坐牢。

【專文推薦】/林玫伶(臺北市國語實小校長、兒童文學家)

十二年國教強調的核心素養有一項是「多元文化與國際理解」,其中有幾個重點,包括尊重與欣賞多元文化、關心全球議題、促進國際理解。當我讀到金鐘獎得主小茱姐姐這套《走吧走吧!跟世界做朋友》時,真的令人驚艷不已,這是一位熟悉兒童、瞭解青少年的作者,知道要從怎樣的角度帶領大家認識欣賞世界。回到十二年國教「多元文化與國際理解」核心素養培養的重點,本書可說是一套相當適合教學現場的補充讀物。此外,家長若安排家庭出國前,也值得一讀,厚實行前準備;沒有出國者,在本書中臥遊,也是一大享受。

/套書介紹/

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透過「跨領域」、「知識性」讀物閱讀,滿足孩子認識世界的渴望

52個super導遊X250多張實景照片X420多小知識X10個國際焦點議題

《走吧走吧!跟世界做朋友》亞洲篇、歐非篇、美洲大洋洲篇
(全套三冊,陸續出版)

【跟著Supper導遊開始認識這個國家】
小茱姐姐帶領著小朋友坐上飛機到世界各地旅行囉!每個國家都有各種不同的面向,小茱姐姐以主題的方式規劃每次的旅行,並且由她在世界的好朋友擔任supper 導遊,為小姐朋介紹各個國家。Supper導遊可是穿越時空重要人物喔!有貝多芬、甘地……,他們將像朋友一樣介紹自己的國家和日常生活。你會更了解這個國家,也會對這個國家留言深刻的印象。
 

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【精彩知識開拓孩子眼界】
第一套自製世界百科,經過二年多精心製作,內容的考究插畫的設,都為了讓孩子在閱讀時更增添樂趣!500多頁探索世界,看到的不僅是風景,更是知識和生活體驗! 52個國家;250張實景照片,52幅主題手繪圖,420多個小知識,52幅地形圖,52個當地重要人物; 從人文、地理、政治、歷史、文化、飲食等方面知識典故盡在這本人文地理百科書!
 

【主題之旅小視窗帶你進入有趣的世界】

有發明之旅的日本、美食之旅的韓國、音樂之旅的維也納、生態之旅的澳洲,每個國家都有5-8種有趣的小知識,放大鏡效果,建立孩子自己的「世界觀」。

【生活萬花筒與伴手禮】
潑水節的由來、世界最多島嶼的國家、印度歷史最悠久的神廟、到維也納你不能不買的巧克力伴手禮⋯⋯等,旅行最有趣的點點滴滴,讓你看見不同國家的生活方式,並且近距離全方位接觸。

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【國際焦點議題】

兒童也可以改變世界嗎?為什麼有些國家的國民非常貧窮?
為什麼有些國家的女生不能上學唸書?為什麼各國都關注環保議題?
本套書不只要帶領小朋友認識世界,更要培養孩子的國際觀。透過國際焦點議題的主題討論,可以帶領孩子去思考國際相關的焦點話題,增加孩子的思辨能力。

作者簡介 |

【作者】小茱姐姐(施賢琴)

有顆愛孩子的心,最愛和孩子們天馬行空亂聊。從事兒童廣播節目製播超過15年,金鐘獎入圍次數58次,製播過22個兒童節目,其中20個節目曾入圍廣播金鐘獎,共獲得17座金鐘兒童節目及兒童主持人奬,期盼用聲音及想像力,為孩子們開啟有趣的知識大門。

●著作

《巴第市系列套書》天下雜誌出版

榮獲103好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎(知識性創作類)、文化部第第37次中小學生優良課外讀物、

第三十九屆金鼎獎兒童及少年圖書類優良出版品推薦

《兒童劇坊:品德生活列車》國立教育廣播電臺出版

《阿德的門牙》潘朵拉文字創意出版

●FB粉絲團:小茱姐姐的遊樂園 http://bit.ly/2AdaN2q

 

 

【繪圖】 KIDISLAND‧兒童島

KIDISLAND‧兒童島是由插畫師yukito和文字撰寫AC所組成,希望藉由一圖一文 表達兒童島所要傳達的意義。名字是由英文KID+ISLAND所組成的, KID希望能一直保有像孩童開心直爽的赤子之心。ISLAND更是時時刻刻提醒著自己也分享給社會每個人都能好好守護自己的島嶼,心中的島 嶼「每個人都應該保有一座屬於自己永不死去的島嶼」

●FB粉絲團:KIDISLAND‧兒童島http://bit.ly/2AhGlUF

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