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觀念物理2:轉動力學.萬有引力


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本書延續《觀念物理》第1冊牛頓的力學講義,
接著探討我們每天都會碰見的圓周運動與轉動力學,
以及如何由重心的定義來了解事物的平衡。
遊樂場裡旋轉的「飛天轉盤」舉到幾乎垂直時,
坐在裡面的遊客為什麼不會掉下來?
比薩斜塔傾斜了這麼多年,怎麼還矗立在那兒?
對玩蹺蹺板的小朋友來說,力矩觀念似乎理所當然;
但牛頓從一顆下落的蘋果所領悟到的道理,
卻是有史以來,人類心靈所及最遠的地方。

接下來,休伊特老師從重力的觀點,
為你細說你和同學之間的交互作用,
與地球、太陽系在整個宇宙中受到的引力
原來有著基本、共通的關連。
而這些有趣、新奇的物理觀念,
正是我們人類追尋太空殖民夢想的墊腳石!
你以為相對論得等到高三才能接觸嗎?
本書讓你提早認識近代物理大師愛因斯坦的偉大理論。
我們從空間與時間的觀點切入,
幫助你了解「狹義相對論」的基本理念,
以及為什麼光速會是所有物體的速率上限?
光速旅行又有什麼利弊?
這是一個讓你貼近愛因斯坦智慧的絕佳途徑。
 

作者簡介
休伊特Paul G. Hewitt

    
高中時夢想當個拳擊手,畢業後開始學漫畫,後來從事畫戶外廣告招牌的工作。27歲才決定回到學校,在麻州羅爾技術學院就讀物理系,是班上年紀最大的學生。1964年,取得猶他州立大學科學教育與物理雙主修的碩士學位,便到舊金山城市學院開始教學生涯,直到1999年退休。
    
1982年,休伊特獲得美國物理教師學會頒發的密立根講座獎。獲獎原因是由於他在物理教學專業上的投入,發展出許多有趣而令人激賞的教學示範,以及闡釋觀念的方式,讓很多原本不可能喜愛物理的學生,對物理產生興趣。
    
休伊特認為:教學不僅僅是工作,也不僅僅是專業,而是一種對待生命與生活的態度;因此對於當老師的人來說,盡力把教學工作做好,是非常重要的一件事。因為,不論學生有多大的熱情,老師都有能力把它澆熄;但老師同樣也有能力去激發學生,讓他們發揮出最大的潛能。休伊特相信:學物理應該是很有趣的,雖然也許要相當用功,但一定是有趣的事。《觀念物理》這套書正是他這個信仰底下的產物之一。

譯者簡介
蔡坤憲

    
因為高中時讀不懂物理,而一腳踏進物理教學的繽紛世界。東海大學物理系畢,交通大學電子物理所碩士,曾任逢甲大學光電學系暨物理教學研究中心講師。
    
目前旅居紐西蘭,任教於漢彌爾頓市St. John College,也擔任《物理雙月刊》紐西蘭科學與物理教育點滴專欄作者。劍道是主要的業餘興趣。
   
譯有《觀念物理2》、《怎樣解題》、《時間之冪》,著有《觀念物理6:習題解答》(皆為天下文化出版)。

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