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讀繪本,學素養


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▶ 30年教學現場實戰經驗 × 38種優質繪本深入帶讀 × 14場繪本素養課堂饗宴 **
**▶ 學習單免費下載,從教到學、從讀到寫一氣呵成

透過多元主題繪本,培育多面向素養與良善品格
以繪本激發「教學創新」,以繪本打造「深度教養」
以繪本啟動學習力,以繪本教出超能力

用繪本搭建學習鷹架,開啟思辨與表達,進階高層次創造式學習
在繪本閱讀中發想探究,把「閱讀素養」變動詞

繪本趣味性強,主題明確,
是我在教學應用及班級經營的利器,
是投資報酬率相當高的教學媒材。

繪本在短短的文字與生動的圖畫間把主題包裝在故事中表達通澈;
沒有說教的窒悶,但有深度的空間。

我將自己運用繪本於教學與班級經營的課堂故事寫下來,其中有我積累的教學經驗,
有疫情嚴峻停課期間我和學生及家長線上讀繪本尋求安心與生活樂趣的解方,更有我對閱讀推動的實踐。

從低年級到中高年級,每一種課堂需求都可以有相對應的繪本來強化教學成效。

將繪本帶進教學,最核心的目標便是給孩子一把鑰匙,開啟思考之門與感動通路。

謹以本書獻給為家庭教養投注心力的父母、在教學現場耕耘灌溉的教育夥伴,
以及對繪本著迷的愛書人。
──葉惠貞

█ 繪本閱讀首部曲:預測與提問──覺察閱讀歷程
●深化繪本閱讀,提問是關鍵。
●從封面圖畫與書名,讓學生進行預測與提問,提升專注與好奇。
●討論對話搭鷹架,觀察力與表達力並進。

█ 繪本閱讀二部曲:故事欣賞──閱讀理解紮根
●營造閱讀氛圍,感受閱讀趣味。
●第一次閱讀單純欣賞故事,滿足好奇心;第二次閱讀指派任務,達成閱讀目標。
●「故事只是包裝,作者有話要說。」訓練學生在文本中找證據、找線索,促進情意體會。
●圖畫也是文本的一部分,讀文字也要「讀」圖畫,但大人避免過度提點。
●以4F提問法深入討論、發展觀點。
●以深讀繪本為起點,發展跨學科實作,發揮高創造力。
●延伸閱讀新聞或報紙,覺察閱讀與生活的關聯性,培養思辨力。

█ 繪本閱讀三部曲:以閱讀串聯寫作──從讀到寫一次整合
●以故事建構思考地圖(Thinking Map)讀寫,深度理解故事內涵。
●以寫作為課程收網,以終為始,展現閱讀理解。
●以繪本為鋪陳,以提問為橋梁,發展3W說明文寫作。
●以圓圈圖(Circle Map)師生共構寫作要訣,克服寫作障礙。
●讀無文字繪本發展人物對話寫作,圖文轉譯,有趣有效。

本書特色

1.暢銷書《素養小學堂》作者葉惠貞全新力作。
以30年教學經驗為底蘊,示範專業及創意的多元主題繪本教學設計。
涵括38種優質繪本以及14堂課程實作。

2.以繪本結合教學,提高教學趣味性與啟發性。符合新課綱素養導向教學精神。

3.免費下載學習單,提升學習成果。

4.幼兒園及小學教師課程設計寶典,低中高年級皆適用。
跟著葉惠貞老師,以繪本做為教學及班經助攻神技。

5.幼兒至小學生父母必讀:親子共讀好書指南,涵養知識與品格必備。
跟著葉惠貞老師,以繪本做為教養祕密武器。

作者簡介
葉惠貞
國立新竹教育大學語文教育研究所、國立政治大學教育學系畢
現任國立清華大學附設實驗小學教師
曾任臺北市國中、國小教師及清華大學兼任講師
榮獲教育部輔導教師卓越獎
著有《素養小學堂》(天下文化)

葉老師爽朗風趣、思考敏捷,積澱三十年的教學經驗底蘊豐厚,
擅長將深奧理論轉換為有趣有效的教學策略和班級經營模式,
既是活力滿點的課堂女王,也是張力十足的研習工作坊講師,
更是魅力無限的親職講座分享人。

葉老師致力以閱讀灌溉教學與教養沃土,是繪本教學應用的能手,
讓學生在質量兼具的閱讀中穩定心性,開展思辨力與表達力,
從「讀趣」到「讀懂」再到「讀用」,鋪展見樹又見林的自學力。

當葉老師在課堂中打開繪本,只見魔法棒輕輕一揮,「素養」便輕鬆解鎖!


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星際先鋒:美國衛星製程總工程師解密7宗太空意外事件


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【華人圈最著名航空作家首度講述太空專業】
【任職美國航太界40年最深切的體會】
【解碼人類前往銀河系路途上的離奇遭遇!】
★ 星際探險載具的會合、銜接驚險歷程
★在太空中要減速才能追上前面的太空船?
★太空梭爆炸後,組員還活著?
★太空預算的錢都花到哪裡去了?

太空時代最具代表性災難案例,出自專業的記載與敘事觀點。

本書以專業的太空產業知識為依據,加上作者生動的故事筆觸,剖析人類探索太空時所發生的代表性事故案例,以及美蘇太空產業事後得到的教訓與改善方案。

書中收入聯盟11號、哥倫比亞太空梭、阿波羅1號等多起離奇的事故,用清晰易懂的筆法解說這些事故背後的工程、管理因素,以及調查過程中所發現的真相。

作者指出,太空產業與科技將整體帶動國內產業並創造工作機會,但面臨資源受限、維持進度的壓力不斷增加的情況時,若管理者因預算、進度、公關或政治任務,而忽略專業工程建議,將導致難以想像的悲劇性後果。這也是本書作者任職美國航太界40年最深切的體會。

案例中還有許多作者難忘的個人經驗,讀來令人印象深刻。例如挑戰者號太空梭失事前不久,他才與太空梭上的工程師太空人合作解決問題。失事後他到卡拉維爾角出差,親眼見到由海中撈上來的太空梭殘骸,心中有無限感慨。

本書的案例是絕佳的參考,未來無論是發展太空商業、觀光或其他相關產業,都可借鏡書中故事的經驗,讓人類前往銀河星系之路更順暢。

專業推薦
  吳宗信╱國家太空中心主任、火箭阿伯、國立陽明交通大學 ARRC前瞻火箭中心創辦人
  陳宗麟╱國立陽明交通大學前瞻火箭研究中心主任
  葉永烜╱天文學家
  鍾光民╱成功大學航空太空研究中心主任
  Kenneth Henry╱NASA前品保工程師
  (按筆畫)

作者介紹

作者簡介

王立楨

1984年加入洛克希德.馬丁公司飛彈與太空部門任製程工程師,在該公司工作三十年,於2014年以專案製程總工程師退休。這三十年間曾參與多項人造衛星與太空載具的製作,1987年因修改製作程序,為公司每年省下鉅額製作費用,而被選為公司之傑出工程師。1997年火星拓荒者號登陸火星後,人類在火星表面唯一的中文,就是他所簽下自己的名字,縮小後燒印在電路板上。

他更擁有美國聯邦航空總署所頒發的私人飛行執照,對飛機與飛行都有相當的瞭解,且在兩岸航太迷當中享有盛名,經常研究並撰寫我國的空軍、民航故事。因著他的研究成果,我國空軍曾多次更正戰史紀錄,甚至更正了空軍公墓墓碑上的資料。他是目前唯一曾替兩位參謀總長、四星上將(陳燊齡與唐飛)做傳的作者。2017年8月,他更成為第一位以撰寫空軍故事而獲得空軍模楷甲種二等獎章(文字類)的平民。

代表著作為《我們必須去:駕駛艙視角的飛行故事》、《消失的航班:美國航太專家解密當代民航7宗驚人懸案》、《我以我血獻青天:13位國軍飛行員的故事》、《飛航解密:美國航太專家關於飛航安全、訓練與管理的大解密》、《螺旋槳邊的歲月》、《唐飛:從飛行員到上將之路》、《回首來時路:陳燊齡將軍一生戎馬回顧》以及「飛行員的故事」系列作品等。

目錄

【推薦序】來自NASA的最高度專業推薦
【自序】錢都花在哪裡
【前言】飛到宇宙邊緣

史上第一次太空危機: 雙子星8號
純氧烈火: 阿波羅1號
我已下令!結果要命…… 聯盟1號
最成功的失敗: 阿波羅13號
沉默的太空人: 聯盟11號
失事的太空梭上有我認識的人! 挑戰者號太空梭
「做了也沒用」的態度: 哥倫比亞號太空梭

【結語】突破最後的疆界


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