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打開一本書1－興華國小師生共讀記錄

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和孩子共讀一本書，是一趟豐足的發現之旅。兒童閱讀在校園深根的第一次成果發表，北市市立興華國小的師生共讀記錄。全系列三冊，十大類別，一百多本好書配合各類教學的閱讀活動，收錄了老師對閱讀現場的觀察，和針對讀物設計的學習單，兼具觀摩性及實用性。

這本書是由興華同仁們許許多多的熱誠、愛心及智慧累積而成，因此寫下這篇感想，一方面發抒祝賀以為誌，另一方面更是代表學子們表達無盡的感謝與祝福！

在整個閱讀活動建構的過程中，不論是閱讀模式的建立，或者是活動設計及學習單的定案，透過討論、再討論、修改、定稿，是一道道冗長、複雜的歷程。但讓人感動的是：老師們不但無怨無悔，更是用心體會、用心書寫。除了上課時認真教學，下了課還要把心得記錄整理。

總策劃

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凌拂

散文創作者。曾獲中國時報散文暨報導文學獎、聯合報散文獎暨年度十大好書、洪建全兒童文學童詩、童話暨散文獎等。著有《世人只有一隻眼》、《食野之苹》、《木棉花的噴嚏》、《台灣的森林》、《森林的誕生》、《與荒野相遇》等。曾任教職多年，現為自由工作者。

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