從說一個繪本故事開始
- 書名:從說一個繪本故事開始
- 作者:柯佩岑|廖珮岐|林婉婷
- 出版社: 木馬文化
- 出版日期:2016/07/05
- ISBN:9789863592525
除了聽故事,還要玩故事!
彙集語言、音樂、藝術等不同領域臨床治療工作者的最佳建議!
用「繪本」引發學習欲望,用「遊戲」啟發無限潛能,陪伴孩子快樂長大!
【為什麼父母需要這本書】:
1.幼兒及小學生都適用:
書中分別為0~3、4~6、7~9歲的孩子挑選適合閱讀的繪本故事,陪伴孩子從牙牙學語一路到學齡期!貼心區分孩子不同年齡的發展階段,融入語言發展和動作訓練,讓每個階段的孩子都能接觸合適的繪本!
2.擁有專業及豐富經驗的作者群:
本書結合了語言、藝術、音樂等三位不同領域臨床治療工作者的專長和心得。作者們在實務工作上經常使用繪本做為協助孩子溝通的工具,結合音樂、桌遊、藝術、律動等面向,提供親子創作、音樂互動、認知發展等遊戲,提供爸媽/教育工作者們在生活中與孩子進行良好互動的參考方向。
3.引導孩子在「生活管理」、「人際互動」、「情緒經驗」、「認知學習」四大面向的能力:
藉由繪本分類,協助家長在挑選書籍和孩子一起互動時,可以有更明確和簡單的挑選法。像是孩子成長階段中可能面臨的議題:對自我與他人情緒的體察、喜好與偏見、同儕互動與爭執、手足相處、被誤會的挫折感與因應、生活事件引發負面情緒等各種狀況。可以依據孩子的實際年齡、喜好和學習需求,找到貼近生活又不失娛樂學習效果的最佳媒介。
4.讓爸媽知道如何閱讀繪本、進行繪本遊戲:
每一個繪本故事前都有導讀、故事精神,故事後並附有故事加油站,提供了更多討論方向。每個遊戲除了詳細步驟外,更有給父母的貼心提醒、親子遊戲時的互動技巧,針對孩子不同的發展狀況,用有趣的方式讓孩子們啟發認知、練習動作控制、引導情緒與創意思考。
本書特色
✦ 引導式閱讀:從簡單的繪本開始,引發孩子閱讀興趣,逐步增進閱讀力、理解力、表達力!
✦ 遊戲式啟發:將遊戲融合各項能力開發,過程中培養孩子的專注力、觀察力、創造力、應變力、肢體協調力、統整力!
✦ 親子互動so easy:在過程中讓爸媽看見孩子的長處與能力,並且透過互動,創造良好關係!
✦ Q & A大集結:整理出家長對於閱讀繪本、進行親子遊戲常見問題及注意事項,讓所有家長都能善用繪本、善用遊戲!
作者簡介
柯佩岑 (Pizza老師)
兒童語言開發老師
喜歡開創各種事物的可能,希望不僅侷限在醫療單位,而是從多元的、多向度的觀點,陪伴各特種特質的孩子與家長,因此踏入了繪本的世界。
學歷:台北市立教育大學溝通障礙教育研究所,主修語言治療與兒童教育
專長:兒童語言開發、兒童語言表達/語言理解能力訓練、兒童構音/發音技巧訓練、兒童認知與表達技巧訓練、兒童故事教學法教學、兒童人際互動技巧教學、親子溝通/多元教養技巧教學
部落格:柯老師的互動教室 (http://ilumaki.pixnet.net/blog)
林婉婷 (小婉老師)
藝術治療師
相信創作是快樂的,希望能將藝術的力量傳達出去,透過自己小小的力量帶來改變。目前攻讀輔大臨床心理研究所,盼能將所學整合並帶給每一個需要的人。
學歷:台北市立教育大學英語教學系、澳洲昆士蘭大學心衛所藝術治療組畢業
專長:早期療育、兒童藝術教育、藝術紓壓、情緒管理、人際互動
臉書專頁:Art Talks 藝術的力量 (www.facebook.com/ArtTalks)
廖珮岐 (珮珮老師)
音樂治療師
喜歡音樂,希望用音樂為這個世界做更多,下定決心念音樂治療。希望能夠用自己所學為台灣、自己出生的地方做些什麼。2013年與9位志同道合的音樂治療師組了「樂無休止創意團隊」,將音樂治療推廣到台灣各個地方,希望讓更多需要音樂治療的群眾得到服務。
學歷:澳洲昆士蘭大學音樂治療所畢業
專長:失智症及樂齡者、早期療育、社會人際互動、音樂紓壓、親子教養
臉書專頁:Music Talks。廖珮岐音樂治療 (www.facebook.com/mtmusictalks)