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天下雜誌 第710期 2020/11/04


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考招新制 —— 學習歷程全攻略
創意思考 迎戰108課綱

108課綱上路一年,111考招新制也即將適用於今年的高二生。
針對爭議最多的學習歷程檔案,
《天下》特別整理關鍵問答,帶讀者一次了解。
並專訪OECD教育主席、哈佛教育專家、
前奧美全球董事長、金曲入圍歌手 9m88 等,
除了 P I S A 明年重點「創意思考」,
未來人才還要具備哪四大特質?

編者的話

人比AI厲害的是什麼?

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吳琬瑜

《天下》二○二○年度教育特刊的主題是「創意思考 迎戰一○八課綱」。(40頁)

後疫情時代,無常即是日常。全世界的教育改革都掀起了素養(competence)教育:面對不確定的未來,培養所應具備的知識、技能與態度;而不是過去擅長背誦、快速解題的考試菁英。

如今人工智慧(AI)比人類都會解題,「但AI不會的是定義問題,」前Google台灣區董事總經理簡立峰不斷提醒。

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今年指考入學名額剩二三%,僅以考試分數擇才的比例大幅降低。大學的研究也證明,從「純考試」入學者,比「申請入學」、「繁星推薦」者更容易轉系與主動退學。因為沒有學習動機的孩子無法自主學習、自我成長。

學校擇才、企業選才、未來世界需要的人才已經劇變。本期採訪許多教育界的重磅人物,特別介紹創意與批判思考的重要性。

OECD教育與技能主席史萊賀,是創辦PISA(國際學生能力評量計劃)的始祖。他指出,明後年PISA增加的衡量項目是「創意思考」,希望扭轉現有的教育體系,不再培養重複指令的二等機器人,而要培養一等人才。

而人與機器人最大的差異,就是原創與反思的能力。(50頁)

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Z世代更重視工作的意義感,家長最重要的事是「陪伴探索」,不要為孩子決定人生的每一步,而是幫助他確認,這是他想走的方向嗎?嚴格要求學習態度與責任感,但放手讓孩子決定人生。

就像本期教育特刊的負責人《天下》教育記者田孟心,她年輕,卻有組織力、思辨力、外語採訪能力,並有挫折容忍度。擔任一本特刊的負責人條件不是年資、不是學歷,而是有熱情與能回應當代社會教育需求的規劃能力。

今年,她為讀者編輯的教育特刊,大量增加大學現場的篇幅,因為第一屆接受一○八課綱的孩子已經升上高二,大學如何迎接這一代的新人才?(90頁)

許多大學進行組織改造,到處都是跨域學程、數位學習、問題導向的微學程;當大學沒有直線一致的學習軌道,孩子更需要了解自己的性向與興趣,發掘「天生我材必有用」的獨特天賦。

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而被大量抱怨的高中選修課、學習歷程檔案,都是幫助孩子探索自我,而不是準備升學的軍備競賽。(198頁)

特刊完整報導國際新趨勢、企業人才變革、大學招生改革、高中教育現場變動;更採訪許多顛簸路上自我追尋的年輕人,值得你和孩子一起坐下來閱讀討論。

人生充滿波折,世界日新月異,我們能培養下一代的是基本素養能力,包括創思力、跨域力、科技力、自學力與幸福力,讓他在人生的每一個挑戰中,發展自我,也能與社會共好。
 

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