史丹佛最強「創業成真」四堂課
- 書名：史丹佛最強「創業成真」四堂課
- 作者：婷娜．希莉格
- 出版社： 遠流出版
- 出版日期：2016/03/29
- ISBN：9789573278009
在這個充滿創業機會與創意靈感的時代，每個人都懷著雄心壯志要打造自己的人生，也企圖解決世界更重大的問題，而唯一能將想法付諸實現的方法就是運用知識、技能與態度。可惜的是，大部分的正規教育教的是記憶，而不是創新。但如果有一套清楚的指示能幫助你實現想法，那會如何呢？
國際知名創造力導師、史丹佛大學教授婷娜‧希莉格認為，不教導年輕人有創業家精神是一種罪過。本書正是一部培養從靈感到執行這完整過程所需技能的葵花寶典。書中清楚定義了「想像」、「創意」、「創新」、「創業」的核心概念，提出一個能有效開展創意、創新與創業過程的「發明循環」模式，讓你把障礙看成機會，激勵別人一起共享你的願景，就像有了食譜，你可以拿著吸引人的點子與具體步驟，讓它轉變成不凡的大事。
此外，書中還分享了史丹佛大學課堂中的眾多範例，以及從矽谷到加州聖昆汀監獄、從巴基斯坦鄉下到北極等令人意外的創業故事。每章最後並附有作業練習，有助於強化對書中概念的理解與省思。
無論是學生、教育工作者、創業家或各領域的未來創新者，只要你想實現腦中的點子，本書幫助你畫出一條通往夢想人生的清晰路徑，讓你更有創意、更有創新力，同時更加敢於實踐！
名人推薦
專文導讀
楊啟航（華山台灣文創發展公司董事）
溫肇東（政治大學科技管理與智慧財產研究所教授）
作者簡介
婷娜‧希莉格（Tina Seelig）
史丹佛大學腦神經科學博士，現為史丹佛工程學院管理科學與工程學系教授，也是「史丹佛科技創業計畫」（STVP）執行長，教授創造力、創新和創業精神課程。STVP致力於高科技創業教育，鼓勵不同領域學生以創新方式解決世界的問題。
希莉格對於開發創造力懷抱著極大的熱情，十分重視實現創意的方法。她認為理工科學生應具備更多的「軟性技能」，了解即將面臨的商業環境。她以創新的教學方式，教導學生把問題變成機會，她也因為深具啟發性的教學方式，獲選為傑出教師。著有全球暢銷書《真希望我20歲就懂的事》與《學創意，現在就該懂的事》（以上皆由遠流出版）。
希莉格曾獲得的獎項：
‧2014年SV論壇夢想獎（SVForum Visionary Award），表揚希莉格獻身於教育新世代創業家，善於重新定義問題、挑戰既定事實、將想法相互連結、結合。
‧2014年史丹佛大學管理科學暨工程學程（MS&E）卓越教學獎。
‧2009年美國國家工程學會高爾登獎（Gordon Prize），肯定希莉格和STVP創始者拜爾斯（Tom Byers）對工程教育的貢獻。
‧2008年美國奧林帕斯創新獎（National Olympus Innovation Award），肯定希莉格和拜爾斯提出創新的教學方式和實作機會，為學生營造創新思考的環境。
‧2005年史丹佛卓越教學獎。
‧2004年STVP 獲選為那斯達克年度創業中心。
譯者簡介
林麗雪
專職譯者。台灣大學政治學系畢業。曾任職國會助理、記者與編輯。喜歡有生命力的人、事、物；熱愛文字工作。 譯有《QBQ！就是要傑出》、《我用死薪水，讓錢替我賺錢》、《數位口碑經濟時代》、《政治制度的起源》（下冊）、《攻擊者優勢》、《當收入只夠填飽肚子》，合譯有《怪咖成功法則》、《虛擬貨幣經濟學》、《如何打造營收上億的App》等書。
