玩出大能力
許多研究顯示,有較多機會玩耍的孩子,在體能表現上更靈活、更健康。在遊戲中,孩子學習如何整合他們的想法、印象、感覺與經驗,他們在遊戲中創造了屬於他們的世界,並與他人分享。尤其在自我引導的過程中,讓孩子感受到自己的能力、產生自信心。
我們的小孩上學時間長,放學又去安親班,等他們上了國中、高中,你要帶他們玩,他們還不一定會玩,因為他們已經習慣被動式的學習。在團體裡,我們會發現不會玩的孩子放不開、也不知道怎麼表達自己,更不了解自己的能力在哪裡。
玩的精神、玩的價值、玩的熱情,在這個太過目標導向、工作導向、功利導向的時代,正是每個人需要找回的。
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