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小大人的公衛素養課


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  透過簡明易懂的文字、設計感與科學正確性兼具的圖像,
  帶你走入歷史長流──認識人類與流行病一場場壯烈卻也促進醫學發展的聖戰,
  了解無形的敵人──傳染病的病原體、傳播途徑與防治方式,
  展望未來──看見後疫情時代世界人類的無限可能!

  你知道……
  ★ 黑死病大流行,是藝術畫中「死亡之舞」的啟蒙?
  ★ 順水傳播的霍亂,開啟了現代公共衛生的觀念?
  ★ 拿破崙竟是靠傳染病打勝仗?
  ★小兒麻痺曾是爸媽最可怕的夢靨?
  ★ 當年「勤洗手」的提倡者,竟然被送進精神病院?
  ★ 除了新冠肺炎,數十年前臺灣已經是瘧疾防疫全球模範生?
  ★ 疫苗是怎麼發明出來的?
  ★ 從死裡走一遭的康復者,可以捐血救別人嗎?
  ★ 傳染病也有金字塔,重症病人竟只是冰山一角?
  ★ 數學課學到的等比級數,竟可以用來計算傳染人數?
  ★ 什麼時候才適合施行普篩呢?
  ★ 篩檢後所出現的陽性、陰性、偽陽性、偽陰性,到底是怎麼回事?
  ★ 一場疫情改變了全世界,在後疫情時期,人們又該怎麼生活呢?

  2019年底,COVID-19席捲而來,為全世界帶來前所未有的衝擊。這是一場看不見敵人的奮戰,需要各國政府的各項防疫措施和物資管控,以及全民的配合。

  然而,這也是一場看不見盡頭的戰爭,不論是迎戰COVID-19這個超強大病毒,以及後續更多可怕的變種病毒,還有未來不知何時又會再引爆的其他流行傳染病。在後疫情時代,所有人都需要建立更完善的流行病學、公衛概念和防疫知識。

  《小大人的公衛素養課》一書由曾被紐約時報盛讚為「臺灣疫戰祕密武器」、全球知名流行病學專家的  前副總統陳建仁院士,偕同人氣兒童科普作家胡妙芬共同撰寫,期待透過簡明易懂的文字,具設計感又講求科學正確性的圖像,帶領所有青少年及陪同閱讀的師長與家長,共同上一堂淺顯易懂紙上防疫素養課,藉此循序漸進建立流行病學與預防醫學的裝備知識。讓我們一起以正確的科學認知,迎戰所有隱身的未知病原體,期待有一天全世界人類能解決共同的問題。

  ◎由淺入深四堂課,裝備好公共衛生基礎知識與素養
  ● Chapter 1 打開人類與傳染病的奮鬥史

  在人類的歷史上,可怕的傳染病曾經使得民族滅亡、國家衰敗,就連一國之君,舉凡如神一般的法老王拉美西斯五世感染天花、亞歷山大大帝死於瘧疾,都難逃傳染病的恐怖威脅。
  本章帶你看盡人類歷史中過往的慘痛經驗,並又是如何一步一步從無力抵抗,慢慢堆疊出日益發達的科學與醫藥研究,進而迎向希望的曙光。

  ● Chapter 2 傳染病的基本觀念
  由於多年的對抗與研究,人們對於傳染病,早已經累積越來越多的知識,舉凡如傳染病分為幾類、從得病到死亡又有如何的進程,又或者人體內是如何抵抗病原體、因傳染途徑不同而需要採取不同的預防方式。
  若你隨身配備著這些基本觀念,便能在這個資訊過度膨脹的時空,辨讀科學新聞的真與偽,不被過載的訊息牽著鼻子走。

  ● Chapter 3 傳染病防疫大作戰
  防止傳染病的擴散,是社會大眾要共同面對的挑戰。而到了近代,傳染病的防疫與防治,又有什麼新發展?我們還能運用什麼措施,來讓自己越過危險地帶?大家都超級關心的疫苗,究竟是怎麼發展出來?為什麼施打疫苗如此重要?還有,只要想要,就可以全面普篩嗎?
  保護自己,也就是在保護別人;多理解更多知識,也就能更幫助自己與他人免於恐慌。這些,請穿戴好,都是你在後疫情時代仍能正常生活的防身寶典。

  ● Chapter 4 防疫新日常
  從廿世紀後期開始,人類進入第四次工業革命,利用電腦與網際網路開啟了高度智能化的時代。人工智慧、大數據、物聯網、機器人等等這些嶄新的科技又會為現在的我們,帶來什麼防疫的新功能與對未來的想像?
  人類和傳染病的戰役從未終止,永遠都必須要學習跟不知何時就會再度報到的新病毒和平共處。然而,各項跟防疫有關的醫學與新科技也隨之飛快進展。病原體沒有國界,未來的國際合作將會更加重要,一起來認識並加入後疫情時代的防疫新日常。

本書特色

  1.全球知名流行病學專家陳建仁X人氣科普作家胡妙芬強強聯手
  兩大專家暖心協作首本整合流行病學與預防醫學的圖文知識書

  2.所有人都適合讀的紙上公衛素養課
  後疫情時代,面對未知且不斷進化的病毒,仍在疾病威脅與各種防疫保護傘下努力生活的你,必看必讀的防疫知識書。

  3.四大章節整合人文歷史與科學脈絡
  走進歷史長流,看見傳染病如何影響人類歷史並促進醫學發展;了解無形的敵人,認識傳染病的病原、傳播途徑與防治方式、打破知識疆界,囊括歷史、社會、生物、衛教各領域。

  ◎本書關鍵字:傳染病、病毒、細菌、微生物、自然科學、健康教育、流行病學、預防醫學、公共衛生
  ◎無注音, 10歲以上適讀
  ◎學習領域分類:健康與體育、自然、社會

作者簡介

陳建仁

  大仁爺爺從小就喜歡自然課,對生命科學特別感興趣。他喜歡問為什麼,也喜歡做研究。他是美國約翰霍普金斯大學的流行病學博士,認為流行病學家的工作十分有趣,就像福爾摩斯或偵探柯南一樣,都要仔細觀察和認真推理。另外,他也以烏腳病和病毒肝炎的研究聞名國際。2003年SARS大流行的時候,他當了衛生署長帶領全民防疫,也努力提升臺灣的傳染病防治體系。他還曾任中研院副院長、第十四任中華民國副總統等職。

胡妙芬

  月亮臉、大眼睛、孩子的媽與科普作家,也是大仁爺爺的學妹。臺大動物研究所碩士,卻為了陪伴孩子一頭栽進兒童科學教育領域,從事相關的教學、寫作、翻譯、科學展示設計、廣播節目及兒童科學網站等自由工作。作品有:《天下第一龍》、《福衛二號救援檔案:來自第8 蟲洞的訪客》、《大鳥村的夏日救援》、《達克比辦案系列1~10》、《科學史上最有梗的20堂化學課》、《科學史上最有梗的20堂物理課》、《暴龍時光機》、《腕龍溜滑梯》等。

繪者簡介

Hui

  畢業於臺灣藝術大學雕塑學系。現職為接案插畫家,也是阿比(朋友的小孩)的玩伴。覺得「美」是一種奇妙的和諧,隱藏在森林裡、也在公園裡,有時也會調皮的躲在不明顯之處,而自己的工作重點就是發現它。作品散見於兒童類和生活類刊物,更多作品請見:yihui405.wixsite.com/0405


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星際先鋒:美國衛星製程總工程師解密7宗太空意外事件


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【華人圈最著名航空作家首度講述太空專業】
【任職美國航太界40年最深切的體會】
【解碼人類前往銀河系路途上的離奇遭遇!】
★ 星際探險載具的會合、銜接驚險歷程
★在太空中要減速才能追上前面的太空船?
★太空梭爆炸後,組員還活著?
★太空預算的錢都花到哪裡去了?

太空時代最具代表性災難案例,出自專業的記載與敘事觀點。

本書以專業的太空產業知識為依據,加上作者生動的故事筆觸,剖析人類探索太空時所發生的代表性事故案例,以及美蘇太空產業事後得到的教訓與改善方案。

書中收入聯盟11號、哥倫比亞太空梭、阿波羅1號等多起離奇的事故,用清晰易懂的筆法解說這些事故背後的工程、管理因素,以及調查過程中所發現的真相。

作者指出,太空產業與科技將整體帶動國內產業並創造工作機會,但面臨資源受限、維持進度的壓力不斷增加的情況時,若管理者因預算、進度、公關或政治任務,而忽略專業工程建議,將導致難以想像的悲劇性後果。這也是本書作者任職美國航太界40年最深切的體會。

案例中還有許多作者難忘的個人經驗,讀來令人印象深刻。例如挑戰者號太空梭失事前不久,他才與太空梭上的工程師太空人合作解決問題。失事後他到卡拉維爾角出差,親眼見到由海中撈上來的太空梭殘骸,心中有無限感慨。

本書的案例是絕佳的參考,未來無論是發展太空商業、觀光或其他相關產業,都可借鏡書中故事的經驗,讓人類前往銀河星系之路更順暢。

專業推薦
  吳宗信╱國家太空中心主任、火箭阿伯、國立陽明交通大學 ARRC前瞻火箭中心創辦人
  陳宗麟╱國立陽明交通大學前瞻火箭研究中心主任
  葉永烜╱天文學家
  鍾光民╱成功大學航空太空研究中心主任
  Kenneth Henry╱NASA前品保工程師
  (按筆畫)

作者介紹

作者簡介

王立楨

1984年加入洛克希德.馬丁公司飛彈與太空部門任製程工程師,在該公司工作三十年,於2014年以專案製程總工程師退休。這三十年間曾參與多項人造衛星與太空載具的製作,1987年因修改製作程序,為公司每年省下鉅額製作費用,而被選為公司之傑出工程師。1997年火星拓荒者號登陸火星後,人類在火星表面唯一的中文,就是他所簽下自己的名字,縮小後燒印在電路板上。

他更擁有美國聯邦航空總署所頒發的私人飛行執照,對飛機與飛行都有相當的瞭解,且在兩岸航太迷當中享有盛名,經常研究並撰寫我國的空軍、民航故事。因著他的研究成果,我國空軍曾多次更正戰史紀錄,甚至更正了空軍公墓墓碑上的資料。他是目前唯一曾替兩位參謀總長、四星上將(陳燊齡與唐飛)做傳的作者。2017年8月,他更成為第一位以撰寫空軍故事而獲得空軍模楷甲種二等獎章(文字類)的平民。

代表著作為《我們必須去:駕駛艙視角的飛行故事》、《消失的航班:美國航太專家解密當代民航7宗驚人懸案》、《我以我血獻青天:13位國軍飛行員的故事》、《飛航解密:美國航太專家關於飛航安全、訓練與管理的大解密》、《螺旋槳邊的歲月》、《唐飛:從飛行員到上將之路》、《回首來時路:陳燊齡將軍一生戎馬回顧》以及「飛行員的故事」系列作品等。

目錄

【推薦序】來自NASA的最高度專業推薦
【自序】錢都花在哪裡
【前言】飛到宇宙邊緣

史上第一次太空危機: 雙子星8號
純氧烈火: 阿波羅1號
我已下令!結果要命…… 聯盟1號
最成功的失敗: 阿波羅13號
沉默的太空人: 聯盟11號
失事的太空梭上有我認識的人! 挑戰者號太空梭
「做了也沒用」的態度: 哥倫比亞號太空梭

【結語】突破最後的疆界


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