政策
6 篇文章・ 0 位粉絲
由新到舊 由舊到新 日期篩選

時間篩選:2011年 重設

・2011/10/02
在臺灣, 主導 (傳統/筆記/平板) 電腦輔助教學的力量來自電子資訊產業, 而不是來自教學專業。 在這一波電子書包狂熱當中, 專業意見再度缺席, 而這也將造成 「科技提升教學效果」 機會的再次流失, 與國家龐大教育資源的浪費。